“歡迎你從奧運(yùn)賽場(chǎng)走來(lái)，帶著為國(guó)爭(zhēng)光的榮耀，在人大續(xù)寫新的輝煌！”張東剛代表學(xué)校為張娟娟送上錄取通知書。

張東剛介紹，今年錄取通知書蘊(yùn)含著“四個(gè)一”：“一幅畫卷”徐徐描繪著人大學(xué)子在青春的賽道上奮力奔跑，是學(xué)校紅色校史和精神品格的生動(dòng)呈現(xiàn)；“一盞書燈”記錄著領(lǐng)袖的諄諄囑托和學(xué)校的發(fā)展剪影，照亮著人大學(xué)子未來(lái)的求知之路；“一本書”是陜北公學(xué)教師艾思奇先生的《大眾哲學(xué)》，跨越時(shí)空傳遞著真理的力量，讓馬克思主義世界觀和方法論成為每名新生的行動(dòng)指南；“一套書簽”分別代表著學(xué)校五大學(xué)科發(fā)展布局，引領(lǐng)著廣大新生緊跟時(shí)代發(fā)展，奮進(jìn)學(xué)術(shù)前沿。

張東剛表示，作為中國(guó)共產(chǎn)黨創(chuàng)辦的第一所新型正規(guī)大學(xué)，中國(guó)人民大學(xué)是扎根中國(guó)大地辦大學(xué)的典范和縮影，具有鮮明的紅色基因。今年，學(xué)校繼續(xù)實(shí)施“英才培育計(jì)劃”，招收了一批像張娟娟一樣為強(qiáng)國(guó)事業(yè)作出突出貢獻(xiàn)、立下卓越功勛的模范人物，為推動(dòng)新質(zhì)生產(chǎn)力發(fā)展、推進(jìn)中國(guó)式現(xiàn)代化提供更加堅(jiān)實(shí)的人才支撐。

“希望你以邁入人大為嶄新起點(diǎn)，把‘為國(guó)爭(zhēng)光、敢于突破’的體育精神與‘黨辦的大學(xué)讓黨放心、人民的大學(xué)不負(fù)人民’的精神品格結(jié)合起來(lái)，在人大課堂、祖國(guó)大地與國(guó)際舞臺(tái)，再射學(xué)術(shù)之矢、成長(zhǎng)之夢(mèng)、報(bào)國(guó)之心。”張東剛勉勵(lì)張娟娟依托卓越的運(yùn)動(dòng)成就和教育實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，深化中華體育精神的理論闡釋與實(shí)踐探索，為走出中國(guó)特色體教融合之路貢獻(xiàn)智慧與力量。

從青島體校的射箭新星，到站上奧運(yùn)最高領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，張娟娟的成長(zhǎng)歷程，宛如一部引人入勝的傳奇史詩(shī)。她憑借堅(jiān)韌不拔的毅力和持之以恒的努力，鑄就了屬于自己的璀璨輝煌。

2008年北京奧運(yùn)會(huì)上，張娟娟在射箭女子個(gè)人賽中一“箭”封喉，實(shí)現(xiàn)了中國(guó)軍團(tuán)在奧運(yùn)射箭歷史上金牌零的突破，同時(shí)也終結(jié)了韓國(guó)射箭隊(duì)在奧運(yùn)會(huì)上連續(xù)24年奪冠的紀(jì)錄。回顧那個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻，張娟娟始終認(rèn)為是強(qiáng)大的祖國(guó)給了自己最有力的支撐，她說(shuō)：“對(duì)于一名運(yùn)動(dòng)員來(lái)說(shuō)，主場(chǎng)作戰(zhàn)的榮譽(yù)感和自信心是無(wú)與倫比的，我當(dāng)時(shí)感覺自己就是拎著弓上場(chǎng)決斗的戰(zhàn)士，是在為祖國(guó)而戰(zhàn)。”

真正的榮耀，從來(lái)不是偶然的幸運(yùn)，而是用熱愛澆灌出的必然。張娟娟的堅(jiān)持，像一支永不偏離靶心的箭，穿透歲月的考驗(yàn)，抵達(dá)夢(mèng)想的彼岸。而她所傳遞的，不僅是一枚金牌的輝煌，更是一種永不言棄的力量——在屬于自己的賽場(chǎng)上，勇敢拉弓，無(wú)畏前行。

當(dāng)奧運(yùn)賽場(chǎng)的掌聲漸漸遠(yuǎn)去，張娟娟將那份為國(guó)爭(zhēng)光的赤誠(chéng)，化作了更綿長(zhǎng)的溫暖，用另一種方式繼續(xù)她的“十環(huán)人生”。她這些年來(lái)想得最多的一件事，就是如何在青少年中普及射箭、發(fā)掘培養(yǎng)更多的世界冠軍。她曾多次到中小學(xué)校園為孩子們分享奧運(yùn)賽場(chǎng)上的感受，推動(dòng)射箭運(yùn)動(dòng)在青少年中發(fā)展。2020年，張娟娟所著的以青少年為主要受眾的《跟奧運(yùn)冠軍學(xué)射箭（漫畫版）》一書出版發(fā)行。她為漫畫插圖拍了數(shù)百?gòu)垊?dòng)作要領(lǐng)照片，還多次化身書中人，從技術(shù)動(dòng)作到身體訓(xùn)練，“親自上陣”示范。

“體育給我的不只是榮譽(yù)，更是傳遞愛的能力。”張娟娟常這樣說(shuō)。從瞄準(zhǔn)靶心的專注，到服務(wù)社會(huì)的熱忱；從突破紀(jì)錄的拼搏，到播種希望的堅(jiān)持，她讓“冠軍”二字超越了賽場(chǎng)，成為照亮更多人前路的溫暖燈火。

中國(guó)人民大學(xué)是張娟娟向往已久的學(xué)術(shù)殿堂，收到錄取通知書她心潮澎湃、備受鼓舞。她說(shuō)：“奧運(yùn)賽場(chǎng)的淬煉讓我深刻領(lǐng)悟到射箭運(yùn)動(dòng)蘊(yùn)含的教育價(jià)值，在轉(zhuǎn)型為射箭推廣者的十余年間，我始終秉持運(yùn)動(dòng)員‘百步穿楊’的執(zhí)著，為青少年開展射箭普及工作。基于對(duì)青少年成長(zhǎng)規(guī)律的觀察，我積累了豐富的教育實(shí)踐案例，促使我開始思考如何從理論研究層面推動(dòng)體教融合發(fā)展。”

通過學(xué)術(shù)研究、實(shí)踐創(chuàng)新和社會(huì)服務(wù)的有機(jī)結(jié)合，促進(jìn)體教深度融合是張娟娟的目標(biāo)，因此，她選擇教育經(jīng)濟(jì)與管理專業(yè)作為自己博士階段的專業(yè)，“人民大學(xué)大師云集，學(xué)術(shù)氛圍濃厚，我希望自己能將多年運(yùn)動(dòng)生涯的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)化為理論成果，為中國(guó)教育、體育事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展貢獻(xiàn)力量。我期待在人大這個(gè)新賽場(chǎng)，再次突破自我！”

張娟娟能夠重返校園，得益于學(xué)校今年繼續(xù)面向各行業(yè)優(yōu)秀人才招收博士研究生的“英才培育計(jì)劃”。該計(jì)劃依托吳玉章學(xué)院設(shè)立，聚焦黨和國(guó)家重大戰(zhàn)略需求與改革發(fā)展方向，落實(shí)“為黨育人、為國(guó)育才”的辦學(xué)目標(biāo)，以中國(guó)式現(xiàn)代化偉大實(shí)踐中涌現(xiàn)的先鋒模范、行業(yè)英才為核心培養(yǎng)對(duì)象，以治國(guó)理政能力培養(yǎng)和領(lǐng)導(dǎo)力提升為核心，將中國(guó)式現(xiàn)代化進(jìn)程中涌現(xiàn)出先鋒模范的偉大實(shí)踐進(jìn)行學(xué)理化闡釋，進(jìn)一步服務(wù)支撐新質(zhì)生產(chǎn)力發(fā)展，推進(jìn)中國(guó)式現(xiàn)代化偉大實(shí)踐。

“英才培育計(jì)劃”通過設(shè)立“勞模班”“英模班”，培養(yǎng)一批未來(lái)能夠服務(wù)黨和國(guó)家決策、推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、引領(lǐng)行業(yè)產(chǎn)業(yè)變革、承擔(dān)重大戰(zhàn)略任務(wù)，最終成長(zhǎng)為建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的頂尖戰(zhàn)略人才；通過設(shè)立“海外治國(guó)理政英杰班”，加強(qiáng)治國(guó)理政交流互鑒，培育一批知華友華愛華的全球治國(guó)理政一線杰出人才，不斷提升我國(guó)的國(guó)際影響力和話語(yǔ)權(quán)，為中國(guó)式現(xiàn)代化營(yíng)造良好的外部環(huán)境。