4月25日，在習近平總書記考察調研中國人民大學三周年之日，中國人民大學離退休工作處、離退休黨委、關心下一代工作委員會結合深入貫徹中央八項規定精神學習教育，舉辦專題研討會、老同志座談會、專題書畫展、觀看“傳承紅色基因·《黃河大合唱》藝術周”系列演出活動等，黨委領導班子、理論學習中心組全體成員、離退休黨支部書記、關心下一代工作委員會委員、離退休老同志代表、處在職職工參加學習及專題活動。
在理論學習中心組（擴大）會暨深入貫徹中央八項規定精神學習教育專題研討會中，與會人員集體學習紀言文章《八項規定改變中國》，再次明確學習教育的主要目的和核心要義，黨委領導班子成員、黨委委員、紀委委員結合學習教育內容和如何加強新時代離退休干部黨的建設工作先后進行研討發言。大家一致認為，習近平總書記關于加強黨的作風建設的重要論述是深入貫徹中央八項規定精神學習教育的重要學習內容，要自覺增強學習教育的責任感和緊迫感，堅持個人自學與集中學習相結合，原原本本學習《習近平關于加強黨的作風建設論述摘編》這個必讀書目，準確把握原文原理，深入領會精髓要義，深刻認識中央八項規定是長期有效的鐵規矩、硬杠杠，不斷增強貫徹落實的思想自覺、政治自覺、行動自覺。
會議要求，要進一步落實上級在離退休干部中開展深入貫徹中央八項規定精神學習的相關要求，采取個人自學、集中學習、實地參觀、交流研討、收聽收看報告、上門送學等方式完成學習教育全覆蓋，將學查改一體推進，通過實地考察、書面調研、訪談座談、征文、問卷調查、主題宣講、老中青聯學等方式，將專題調研與鞏固學習教育成果相結合、與紀念抗日戰爭勝利80周年活動相結合、與學習全國離退休干部先進集體和先進個人表彰大會精神相結合、與創建“六好”離退休干部示范黨支部相結合，杜絕一切形式的“低級紅、高級黑”，提升政治能力，強化危機意識。各離退休黨支部要充分發揮戰斗堡壘作用，加強支部標準化、規范化建設，切實把學習成效轉化為錘煉黨性、改進作風的高度自覺，在學深悟透中鍛造過硬作風，凝心聚力為離退休工作高質量發展貢獻力量。
在深入學習貫徹習近平總書記在中國人民大學考察調研時重要講話精神座談會上，與會人員重溫了習近平總書記在中國人民大學考察調研時重要講話精神、習近平總書記給“銀齡行動”老年志愿者代表和上海市楊浦區“老楊樹宣講匯”全體同志的重要回信精神，關心下一代工作委員會委員代表、支部書記代表緊密結合自身工作和生活實際交流學習感悟。與會人員一同回顧了中國人民大學的誕生與發展歷程，認為中國人民大學誕生于抗日烽火中，在黨的關懷下發展壯大，具有優良的革命傳統和鮮明的紅色基因，作為中國共產黨創辦的第一所新型正規大學，肩負著特殊的歷史使命。習近平總書記強調要講好黨創辦人民大學的故事。近年來，學校通過校史展覽、紅色檔案、老教授口述史等載體，深入挖掘歷史資源，關心下一代工作委員會也創新了傳播形式，運用年輕人喜聞樂見的方式如微黨課、短視頻等，展現了吳玉章、成仿吾等老一輩教育家的革命精神。目前學校不斷推進多校區聯動、一體化發展，成立了多個新學院、新研究中心，建構中國自主的知識體系，為新時代新征程開拓了廣闊空間、提供了嶄新平臺。老同志們也先后前往正定、嘉興、延安等地進行實地研學，深刻體會到紅色基因的傳承不是空洞的口號，而是實實在在的行動。習近平總書記強調，廣大家庭都要重言傳、重身教，教知識、育品德，身體力行、耳濡目染。老同志們作為家庭成員，也背負著“幫助孩子扣好人生的第一?？圩?，邁好人生的第一個臺階”的重任。全校上下形成了合力，將紅色基因融入到了立德樹人的全過程。
會議指出，三年前的4月25日，習近平總書記到中國人民大學考察調研并發表重要講話，為學校發展指明了前進方向、注入了強勁動力、提供了根本遵循。紅色基因是忠誠于黨的政治品格，是實事求是的治學精神，更是服務人民的根本宗旨。要守好黨的這塊重要陣地，講好中國共產黨的故事，講好黨創辦人民大學的故事，激勵廣大師生繼承黨的優良傳統，賡續紅色血脈。離退休工作處要堅定不移沿著習近平總書記指引的方向奮勇前進，將習近平總書記在學校考察調研時重要講話精神和關于老干部工作的重要指示精神切實轉化為工作動力和實際行動，建設好、服務好、宣傳好、組織好、動員好、管理好，樹牢以人民為中心的發展理念，不斷提升老同志的幸福感、獲得感、安全感。
為深入學習貫徹習近平總書記在中國人民大學考察調研時重要講話精神，弘揚中華優秀傳統文化，老同志們創作了多幅學習專題書畫作品、剪紙作品并展出。“我們要牢記囑托，傳承優秀傳統文化，為建設教育強國貢獻銀發力量！”展覽現場不少人發出感慨。
值此中國人民抗日戰爭暨世界反法西斯戰爭勝利80周年之際，為深入學習貫徹習近平文化思想，深入學習貫徹習近平總書記重要講話精神，讓偉大抗戰精神在新時代熠熠生輝，離退休工作處組織60余位老同志觀看《黃河大合唱》交響音樂會、《黃河奔流》舞蹈詩劇，傳承紅色基因，賡續紅色血脈，讓老同志們上了一堂沉浸式“行走的校史思政課”。
