制圖：楊震

2011年3月24日,福建廈門,啟德國際教育留學展上,學生和家長向國外院校的招生人員咨詢留學事宜。CFP

編者按

持續下降的高考報名人數，強勢上升的出國留學生比例，這“一降一升”兩組數字給中國的高校帶來了“生存危機”。如何應對挑戰？需要高校管理者全球化的視野及勇于改革創新的魄力。今天本報記者特邀請兩位專家，請他們談談中國教育怎樣迎接全球化競爭。

日前，一項特殊的授勛儀式在法國駐華使館舉行。中國人民大學校長紀寶成胸佩法國教育棕櫚勛章軍官勛位徽章，向代表法國政府授予他這項由拿破侖創立、代表法國教育領域崇高榮譽的法國駐華大使白林女士說,這是對中國高等教育走向世界的一種肯定。

在隨后的采訪中，這位中國高等教育界的思想者言辭懇切地說，在全球化不斷推進,高等教育國際競爭日益激烈的背景下，提升國際性，我們別無選擇。

記者：我身邊的很多人都在為孩子規劃求學之路,我發現與早年相比，我們的面前不再只有一條路，而越來越多的人正在選擇踏上第二條路——“國際化道路”：上國際小學、國際中學,然后考海外大學。作為一所中國名校的校長，您怎樣看待這樣的現實?

紀寶成：中國已成為全球最大的留學生輸出國，這是不爭的事實。一方面，這是好事，說明我們國力的提升；另一方面，我們也必須看到，一些發達國家的名校早已雄心勃勃地展開“全球戰略”，利用雄厚的經濟實力和在學科領域的領先地位在全球范圍內引進優秀學者、吸納優秀學生、拓展海外教育市場。

大學的競爭模式和競爭對手發生了巨大改變，高等教育的國際競爭時代已經來臨。在這樣的背景下,任何一所大學都不可能再將視野和思維封閉在本國范圍的高等教育系統內；更重要的是，我們面對的學生已經是在全球化經濟和信息時代成長起來的新一代青年，如果我們的教師自身不具有國際眼光、綜合眼光和比較眼光，就不可能有效地引導我們的學生。

因此，無論是從國家命運還是從大學自身命運來說，中國大學都得應對新的時代帶來的關于提升國際性的挑戰。

記者；對于大多數國家和地區的高等院校來說，國際性的確是提高辦學質量和研究水平，躋身世界一流大學的重要手段和有效途徑，您認為當前中國高校應該怎樣提升國際性？

紀寶成：我認為要培養適應國際化時代的人才，需要采取很多措施：首先,，教師隊伍的國際性要很強，開設的課程能夠有利于培養這樣的人才；其次，學生在學習期間要有機會接觸到國外，所以學生的交流要放在非常重要地位。同時也要加強國際學術交流,就是在科學研究領域，要想成為一個高等教育強國，必須要有若干所大學在若干學科領域站在世界學術的前沿，與世界的同行們能夠對話能夠交流，擁有自己的國際話語權。

為此，我們希望國家在有關的制度建設上能夠跟上時代，為提升大學的國際性創造更好的政策制度環境。當然也需要為這一塊加大投入。

記者：您所說的制度環境具體包括哪些方面？

紀寶成：比如說聯合辦學的問題，這個制度環境就需要進一步地研究，我們在這方面有關的制度還是若干年前制定的，現在面對新的時代、新的形勢怎么辦？我總認為，通過聯合辦學的形式引進國外優質高等教育資源，來提升我國高級專門人才培養的國際性，至少與向國外派遣留學生有同等重要的價值。在這方面要進一步解放思想，要對“教育主權”有個科學的界定和正確的闡述。總之，這方面的政策制度環境亟待與時俱進地加以完善。

記者：一方面是更多的人選擇出國或上香港學校讀書，另一方面是海外大學挺進中國大陸，比如正在籌建的國內首個中美合作國際化大學——上海紐約大學，這也是中國高等教育國際化的一部分嗎？本土高校又該如何與之共生？

紀寶成：我從不認為大陸學生選擇出國或赴港是多么大的危機，這么大一個國家，學生有更多選擇的權利。

我倒是認為中外合作辦學還可以適當增加，在制度上可以適當寬松一點，再研究研究，當然也不能亂搞。但是這種合作性我覺得可以在實踐的基礎上再擴大，這個沒有什么關系。

記者：在文化領域，我們時常說，“只有民族的，才是世界的”；對于走向世界的中國高等教育來說，我想同樣存在這個問題，特別是在創建世界一流大學的征途上。在提升國際性上，有沒有一個“度”？

紀寶成：提升國際性，不是全盤西化，而是要加強與世界上有代表性的院校的溝通和交流，展開對話和合作，形成學術的良性互動，形成人才培養的良性互動。一方面要借鑒先進的高層次的學術成就,開拓視野，豐富特色；另一方面要提升我們自己的國際形象，爭取國際話語權，讓自己的形象和成果為世界所知。

這個過程中，把握好本土化與國際性的關系很重要。國際性要分類型分層次，不能一刀切，不能亂套用國際化的概念。

另外要看到人才由于學科的影響，國際性的要求也不同。人文社會科學與科學技術不同，自然科學有先進落后，人文社會科學尤其是人文學科有時很難分高下，所以這方面的國際性可能主要是相互理解和溝通，讓我們的年輕人對東西方有個正確的認識。

對一流大學來說，國際性應理解為平等。二者都是平等的主體，是雙向的，互動的，要互相尊重，互相學習，求同存異，和而不同。（本報記者 豐 捷 通訊員 蒙 彬）

原文鏈接：被選擇不如率先選擇 ——中國人民大學校長紀寶成談中國高等教育“國際化道路”

（編輯：劉偉偉）