黨的十七屆六中全會明確了“文化強國”戰略，把繁榮發展哲學社會科學作為推動社會主義文化大發展、大繁榮、建設社會主義文化強國的一項重要內容。2011年11月，中共中央辦公廳、國務院辦公廳轉發了《教育部關于深入推進高等學校哲學社會科學繁榮發展的意見》，并作出了一系列的重要部署。這充分表明了黨中央、國務院對高校哲學社會科學工作的高度重視和殷切期望，充分體現了高校哲學社會科學在推動社會主義文化大發展、大繁榮、建設社會主義文化強國中的重要作用和光榮使命。高等學校如何成為繁榮發展哲學社會科學事業的主力軍？就此，記者采訪了全國政協委員，中國人民大學黨委書記程天權。

　　問：高校是繁榮發展哲學社會科學的主陣地和示范區。以中國人民大學為例，學校如何把哲學社會科學作為立校之本、強校之基？

　　答：哲學社會科學集中體現著國家和民族的思維能力、理論素養、精神狀況和文明素質，是國家極其重要的軟實力。高等學校是繁榮發展哲學社會科學的主陣地和示范區，也是繁榮發展哲學社會科學事業的主力軍，應該在推進哲學社會科學發展中積極作為、主動作為。

　　中國人民大學以人文社會科學領域的優勢和特色著稱，始終把人文社會科學作為立校之本、強校之基，在新中國人文社會科學高等教育領域多個學科的專業設置與建設、課程建設、教材建設、師資培養等方面作出了奠基性、開創性的貢獻，發揮著先導和示范作用，成為新中國人文社會科學高等教育的“工作母機”。

　　新世紀以來，中國人民大學高揚人文社會科學旗幟，大力呼吁全社會重視發展哲學社會科學，為創建具有中國特色、中國氣派、中國風格的哲學社會科學而努力。中國人民大學連續11年舉辦的“中國人文社科論壇”，已被譽為中國思想界、理論界和學術界最具影響力的重大年度活動之一，并成為繁榮發展哲學社會科學“鼓”與“呼”的一股強勁力量。學校積極發揮“思想庫”、“智囊團”的作用，研究重大政治、經濟、文化和社會問題，為國家經濟建設和社會發展提供智力支持。從2002年開始，中國人民大學每年通過組織跨學科課題組研究編寫的《中國人文社會科學發展研究報告》、《中國經濟發展研究報告》、《中國社會發展研究報告》，發布的“中國人民大學中國宏觀經濟預測”、“中國創新指數”和“中國發展指數”三大指數，已成為具有廣泛社會影響的學術品牌，為國家經濟建設和社會發展提供高水平的決策咨詢服務和人才智力支持。黨的十六大以來，中國人民大學先后有11位教師受邀為中共中央政治局集體學習做輔導報告或為中共中央政治局常委進行專題講座，做輔導報告的學者數量遙居全國各高校首位。學校先后承擔或參與了“國家清史纂修工程”、“北京2008年奧運會總體影響評估”等特大、重大項目。2009年，在教育部評估機構公布的2007-2009年全國81個一級學科排名中，中國人民大學摘取了全國人文社會科學21個一級學科中的7個第一，在人文社會科學領域中位居全國高校第一。

可以自豪地說，中國人民大學在新的歷史時期保持了自己作為“中國人文社會科學重鎮”、“人文社會科學的一面旗幟”的崇高榮譽。

　　問：在您看來，我國哲學社會科學與世界發達國家相比還存在哪些差距？

　　答：長期以來，在黨中央的高度重視和正確領導下，我國哲學社會科學得到了長足的發展。但是也應該看到，由于種種原因，哲學社會科學還不能很好地適應社會主義現代化建設的客觀要求，總的學術水平和世界發達國家相比還存在著較大差距。這表現在四個方面：

　　一是能夠充分反映中國特色社會主義豐富實踐的理論體系尚未建立。當代馬克思主義的最新成果在學科體系中沒有得到充分體現；具有原創性和實際價值、能很好回答重大理論和現實問題的成果還不夠多；現實應用中不同程度存在盲目照搬西方理論體系的現象，一些理論與實際相對脫節，內容相對陳舊等。

　　二是在國內外有重要影響的理論大家和優秀中青年理論人才、特別是基礎研究理論人才比較缺乏。在我國哲學社會科學創新體系中，高校是絕對的主力，哲學社會科學高校教師已達44萬人，占全國社科力量的三分之二以上。但是高層次創新人才相對緊缺，有一定影響力的學術大師極其匱乏，以“長江學者”和國家杰出青年基金獲得者為代表的高水平中青年學科帶頭人主要集中于自然科學領域，哲學社會科學領域的數量明顯偏低，導致高校哲學社會科學隊伍很難形成以學科帶頭人為核心的團隊，不利于構筑一流的學科、產出卓著的成果、造就優秀的人才。

　　三是支持哲學社會科學事業發展的經費投入還有待進一步提高。長期以來，我國哲學社會科學的經費投入與自然科學相差甚遠，以2010年國家自然科學基金和國家社會科學基金的項目經費投入為例，國家自然科學基金投入經費總額為96.8億元，而國家社會科學基金投入經費總額為5.99億元，僅為國家自然科學基金的6.18%。支持和投入力度不夠，導致積極性不高，在很大程度上影響了我國哲學社會科學的發展和繁榮。

　　四是符合哲學社會科學研究規律的管理體系和評價機制還有待進一步完善。現有的管理體系和評價機制不夠科學和完善，造成哲學社科研究出現一系列問題：抽象規范性研究多，具體實證性研究少；一般重復性研究多，重大原創性研究少；滯后性研究多，超前性研究少；原理解釋性研究多，應用操作性研究少；學術爭鳴的氣氛不夠，學術眼界不開闊；學風浮躁，滿足于發表論文、晉升職務和獲獎的不乏其人。

問：作為全國政協委員，您對進一步繁榮哲學社會科學有何建議？

　　答：哲學社會科學是文化的內核和靈魂，是繁榮發展社會主義文化的火車頭，如果沒有哲學社會科學的繁榮與發展，中國特色社會主義文化的發展就缺少了重心與動力。為此，我有四點建議。

　　第一，加強馬克思主義理論研究，系統總結能夠全面反映當代中國發展的馬克思主義，提高馬克思主義理論教學與研究水平。適應學科發展交叉性、綜合性的趨勢，制定國家級的攻關項目，集中人力財力開展跨學科研究，回答和解決我國經濟社會發展中的重大理論問題和實際問題。鼓勵高校馬克思主義理論研究和教學工作者與國外各種流派加強交流和合作，推進我國馬克思主義研究走向世界，努力提高國際話語權。

　　第二，深化改革，大膽創新，進一步提升高校哲學社會科學研究隊伍的整體實力和水平。一是加強青年教師隊伍建設，大力培養具有國際學術視野、具備相當學術實力的中青年學術骨干，提供促其成熟和發展的機遇和平臺；二是大力引進學術大師和在國內外有影響力的中青年著名學者擔任學科帶頭人，造就一支高水平、高素質、充滿活力和創新力的研究隊伍；三是積極參與國際學術交流研討，通過合作研究，拓展教師的國際視野，吸收借鑒國外哲學社會科學一切有益成果和成功經驗。

　　第三，加大投入，統籌資源，建立哲學社會科學的投入穩步增長的保障機制。一是國家相應提高哲學社會科學研究課題的批準數量和經費額度，加大“211工程”、“985工程”等對哲學社會科學的投入力度；二是高校協調發展、統籌兼顧，設立哲學社會科學專項基金， 用于繁榮發展哲學社會科學計劃中的高水平人才引進、高水平科研平臺建設等；三是設立哲學社會科學領域國家級獎項和國家級研究基地，盡快落實文科一級教授崗設置，恢復文科院士制度。

　　第四，規范管理，以點帶面，為繁榮發展哲學社會科學營造良好環境。建立和完善以質量和創新為主導的哲學社會科學評價體系，更好地發揮科研評價對繁榮發展哲學社會科學的導向、激勵及診斷作用；鼓勵坐學術“冷板凳”，允許學術研究的失敗和錯誤，尊重差異，包容多樣，努力營造寬松和諧的學術環境，促進哲學社會科學精品力作的不斷涌現；鼓勵開展健康的學術批評，加強學術規范和品德建設，促進哲學社會科學的健康和可持續發展。

　　原文載于《中國教育報》2012年3月12日第9版

相關鏈接： [中國教育報]哲學社會科學是文化的內核和靈魂 ——訪全國政協委員、中國人民大學黨委書記程天權

（編輯：維娜）