正在北京房山征戰(zhàn)中式臺球全國錦標(biāo)賽的韓皓翔是中國男子九球隊隊員，曾經(jīng)闖入過九球和十球世界錦標(biāo)賽32強(qiáng)，同時他還有另外一個身份——人民大學(xué)歷史系大一學(xué)生，這回參加全錦賽團(tuán)體賽，韓皓翔就是代表高校聯(lián)盟隊登場。

高校聯(lián)盟隊成員分別來自北京大學(xué)、清華大學(xué)、人民大學(xué)和北京郵電大學(xué)，韓皓翔是隊里唯一的專業(yè)選手，對于其他大學(xué)生選手而言，臺球只是他們的業(yè)余愛好。不過，專業(yè)和業(yè)余的身份差別并沒使大家和韓皓翔產(chǎn)生距離，不管賽前還是賽后，韓皓翔都愿意和隊友們多多交流心得，隊友們也非常樂于聽聽他的分析和意見。

在比賽場上，帶著一副眼鏡的韓皓翔看上書生氣十足，打起球來不緊不慢，斯斯文文，韓皓翔告訴記者，自己當(dāng)年讀書一直讀到了高二，高二結(jié)束之后才決定挑戰(zhàn)自我，看看走專業(yè)道路到底行不行。從去年開始他帶著恢復(fù)了學(xué)習(xí)，今年參加了高考，最終被人民大學(xué)以錄取。

回憶起自己過往對臺球從單純喜愛到付諸實踐的故事，22歲的韓皓翔說：“1996年我上小學(xué)一年級，偶然的機(jī)會看到了亨得利打斯諾克，一下子就喜歡上了臺球這項運(yùn)動，小學(xué)階段打得并不多，五年級的時候我媽媽通過朋友關(guān)系找到了曾經(jīng)擔(dān)任過傅家俊教練的一位臺球老師，跟他學(xué)習(xí)過。當(dāng)時，媽媽也想看看我到底是不是那塊料。”

初中和高中階段，韓皓翔在人大附中住校學(xué)習(xí)，過上了以讀書為主、打球為輔的日子，他說：“那幾年主要重心還是放在了學(xué)業(yè)上，但非常幸運(yùn)的是我在人大附中念初中時碰到了一位很開明的校長，學(xué)校專門給我放了一張斯諾克球桌用于課后訓(xùn)練。當(dāng)然了，由于有中考任務(wù)什么的，那會兒每天最多也就打一個多小時吧。”

“斷斷續(xù)續(xù)也想過從事臺球職業(yè)，但是家里始終下不了決心。一直到高二吧，我才決定去試試到底怎么樣。”韓皓翔介紹說，由于高二時自己已經(jīng)16歲，已經(jīng)錯過了從事斯諾克專業(yè)的最佳年齡，于是在休學(xué)之后他選擇了九球，“九球選手巔峰期比斯諾克選手晚不少，九球選手能力到達(dá)巔峰期的年齡大概是在30到35左右，而且運(yùn)動壽命相對也比斯諾克要長。”

休學(xué)之后韓皓翔證明了自己還行，是個打九球的好手，在2010年世界十球錦標(biāo)賽和2011年世界九球錦標(biāo)賽上，他都闖進(jìn)了32強(qiáng)。在最新一期的世界九球男子選手排名榜上，韓皓翔的積分列在第22位。“我爭取三年之內(nèi)進(jìn)世界前10吧，劉海濤和李赫文最新排名都是世界前10。”展望未來，韓皓翔頗有信心的對記者說。而據(jù)韓皓翔自己介紹，2012年自己參加大賽的總獎金大概收獲了十多萬元。

近一段時間以來，關(guān)于學(xué)校如何將教育和體育結(jié)合的討論很熱烈，對此，有著較為成功經(jīng)驗的韓皓翔表示，“最關(guān)鍵還是看教育部門和學(xué)校支不支持，只要得到大力支持，我覺得如果學(xué)生想要練體育，完全有可能做到不荒廢學(xué)業(yè)。”

當(dāng)然，韓皓翔也承認(rèn)，如果當(dāng)年自己不休學(xué)去專門練習(xí)九球，恐怕也是不可能取得后來的一系列好成績，“個人覺得這塊關(guān)鍵還是涉及到教育體制和理念問題，我去過臺灣，大家都知道九球在臺灣很火，那邊就是很多學(xué)校都有臺球隊，頂尖高手好多都是從高中出來的。他們通常是上午上課，下午打球時間多一些，如果要外出參加大賽，回來之后會有老師進(jìn)行義務(wù)補(bǔ)課。”

而對于很多家長效仿丁俊暉父親當(dāng)年方式讓孩子早早放棄校園學(xué)習(xí)從而專門練球的做法，韓皓翔則明確表態(tài)不贊同。“丁俊暉的成功有特殊性，也可以說是一種賭博式的做法，我并不認(rèn)同現(xiàn)在很多家長的選擇，讓孩子十來歲就離開學(xué)校，我認(rèn)為基本的校園教育還是一定要接受。其實丁俊暉自己好像也說過，如果讓他再做一次選擇，可能他不會這么賭了。”

和中學(xué)階段相比，大學(xué)里邊讀書邊打球的日子對于韓皓翔來說又是不一樣的了，“前幾年每天我要練八個小時，到了人民大學(xué)之后，我每天上午從崇文門坐地鐵去上課，下午回家再打球，爭取保證四個小時訓(xùn)練時間把，但人在精力上面會比較累，有時候這邊剛想完課本上的知識，緊接著又要拿起桿想線路了...”說到這里，韓皓翔禁不住自己都樂了。

“回到校園之后，總體上我感覺還是很親切的，也感覺到打球和學(xué)業(yè)兩方面如果協(xié)調(diào)好，其實也是對彼此的調(diào)節(jié)，如果一直練球，總有煩躁的時候，這個時候如果去看看書靜一下心，完了再去想球的事情，可能會有豁然開朗的感覺。”韓皓翔感慨著說，“教育和體育兼顧，也許我們這一代真正要做好是比較難的，希望下一代能重視起來，打球打得好，學(xué)習(xí)也不要太多耽誤。”

最后，韓皓翔表示希望通過臺球選手們的共同努力，讓臺球得到社會更多認(rèn)可，傳遞更多正能量，“臺球本來就是非奧項目，而且過去普遍有一種看法是認(rèn)為臺球是個壞東西，玩臺球?qū)τ谛『碚f是壞事。我們作為年輕一代的臺球選手，要改變大家的印象，讓人們更加正面積極的認(rèn)識臺球。”

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