哲學社會科學的繁榮發展關系到一個國家軟實力和一個民族文明素質的提升，黨的十七屆六中全會明確把繁榮發展哲學社會科學作為推動社會主義文化大發展大繁榮、建設社會主義文化強國的一項重要內容，對繁榮發展哲學社會科學提出了新要求、新任務。高校是我國哲學社會科學事業的主力軍，是建設國家哲學社會科學創新體系的重要力量，在建設社會主義文化強國的偉大進程中，承擔著光榮使命和崇高責任。中國人民大學作為一所以人文社會科學為主的研究型、綜合性全國重點大學，被譽為我國人文社會科學高等教育領域的一面旗幟。學校始終把人文社會科學作為立校之本、強校之基，長期堅持為繁榮發展哲學社會科學鼓與呼，促進和營造重視哲學社會科學的社會氛圍，并逐步探索出一條具有中國特色的高校哲學社會科學發展之路。

一、高等院校是繁榮發展哲學社會科學的主力軍

哲學社會科學是人們認識世界、改造世界的重要工具，是推動歷史發展和社會進步的重要力量。我們黨歷來高度重視哲學社會科學，以毛澤東、鄧小平、江澤民同志為核心的黨的三代中央領導集體，始終把哲學社會科學作為推進革命、建設、改革的重要力量。黨的十六大以來，以胡錦濤同志為總書記的黨中央從中國特色社會主義發展全局的戰略高度，把繁榮發展哲學社會科學作為重大而緊迫的任務進行謀劃部署，頒布了《關于進一步繁榮發展哲學社會科學的意見》，啟動實施了馬克思主義理論研究和建設工程，極大地推動了我國哲學社會科學的繁榮發展。

高校是我國哲學社會科學事業的主力軍，人才薈萃，智力密集，學科優勢突出，研究力量雄厚。長期以來，高校哲學社會科學始終堅持正確方向，緊跟時代步伐，順應實踐要求，取得了重要成就，呈現出繁榮活躍的生動局面。高校建成了一批適應經濟社會發展的應用學科、立足學術前沿的基礎學科、符合學科發展趨勢的新興交叉學科，初步形成了門類齊全、布局合理的學科體系。目前高校哲學社會科學共有8大門類、28個一級學科、400多個二級學科；高校推出了一批高水平論著，整理了一批傳統文化典籍，翻譯了一批國外學術精品。據統計，全國哲學社會科學領域80%以上的研究成果集中在高校；高校積極開展重大理論和現實問題研究，僅“十一五”期間就提供咨詢報告、政策建議6萬多份，為黨和政府科學決策、民主決策提供了重要參考；高校研究隊伍不斷壯大。目前高校哲學社會科學教師已達44萬人，占全國社科力量的三分之二以上，涌現出了一批名師大家和一大批學科帶頭人及中青年學術骨干；高校開展多渠道多形式多層次對外交流，加強了與國際上許多高水平大學、學術機構的合作，擴大了我國哲學社會科學在世界上的影響。高校哲學社會科學的蓬勃發展，為鞏固馬克思主義的指導地位、培養德智體美全面發展的社會主義建設者和接班人、提高全民族思想道德素質和科學文化素質、推動社會主義文化大發展大繁榮，發揮了不可替代的重要作用。

二、繁榮發展哲學社會科學的探索與實踐

中國人民大學以哲學社會科學領域的優勢和特色著稱，在新中國人文社會科學高等教育領域多個學科的專業設置與建設、課程建設、教材建設、師資培養等方面做出了奠基性、開創性的貢獻，發揮著先導和示范作用，成為新中國哲學社會科學高等教育的“工作母機”。新世紀以來，中國人民大學高揚哲學社會科學旗幟，大力呼吁全社會重視發展哲學社會科學，成為繁榮發展哲學社會科學的排頭兵，為創建具有中國特色、中國氣派、中國風格的哲學社會科學作出了重要貢獻。

積極參與馬克思主義理論研究和建設工程，努力推動馬克思主義中國化、時代化、大眾化。馬克思主義是我們立黨立國的根本指導思想。馬克思主義理論研究和建設工程是關系黨和國家事業發展的戰略工程，是繁榮發展我國哲學社會科學的基礎工程。作為國內外公認的中國馬克思主義理論教育、研究和傳播的重要基地，中國人民大學從建校伊始，就率先創立了一系列馬克思主義理論學科、專業和課程，為馬克思主義在中國的傳播和普及作出了開創性、奠基性的歷史貢獻。多年來，中國人民大學始終高度重視加強和改進馬克思主義經典原著課程教學與研究工作。學校緊緊依托馬克思主義理論研究重點學科的優勢，加強和改進思想政治理論課的教學效果，發揮教師和學生的主體作用。在本科經典著作課程的教學組織安排上，學校安排該領域的主講教師以及知名教授為學生授課。這些教師課堂教學經驗豐富，馬克思主義理論水平較高，將教師講授與課堂討論相結合，理論聯系實際，為學生提供了豐富的教學內容。中國人民大學還十分關注和研究時代及社會發展過程中出現的、與時代緊密聯系的、亟待解決的重大理論與實踐問題。學校將社會主義核心價值體系融入教育教學全過程，堅決批判抵制各種反馬克思主義、非馬克思主義思潮。學校選派出多位專家學者參與中宣部、教育部重大理論問題的研究工作，參與中宣部《科學發展觀學習綱要》、《社會主義核心價值體系學習綱要》、《六個“為什么”——對幾個重大問題的回答》、《七個“怎么看”》、《劃清“四個界限”》、《從“怎么看”到“怎么辦”》等重要理論讀物的編寫工作。據統計，中國人民大學共有53位專家入選中央“馬克思主義理論研究和建設工程”課題組首席專家或主要成員，是全國入選人數最多的高校。我校還充分發揮馬克思主義理論研究實力雄厚的優勢，設立了一批馬克思主義研究重大課題，重點建設了一批馬克思主義、毛澤東思想、中國特色社會主義理論體系研究基地，集中力量開展理論研究。近年來，在國家級主流媒體發表大量理論研究和宣傳文章，出版了《科學發展觀讀本》、《中國之路》等重要理論著作，為推動馬克思主義中國化、時代化、大眾化作出了突出貢獻。

深入研究回答重大理論和現實問題，為國家經濟建設和社會發展提供有力的智力支持。實踐是哲學社會科學創新的源泉，我國哲學社會科學研究只有同中國特色社會主義的偉大實踐緊密結合，才能有所作為、有所建樹，彰顯強大的生命力和影響力。中國人民大學密切關注事關黨和國家事業發展全局的戰略性、前瞻性課題，聚焦重大現實問題，使研究成果更好地轉化為黨和政府的方針政策，轉化為國家的法律法規。從2002年開始，中國人民大學每年通過組織跨學科課題組研究編寫的《中國人文社會科學發展研究報告》、《中國經濟發展研究報告》、《中國社會發展研究報告》，發布的“中國人民大學中國宏觀經濟預測”、“中國創新指數”和“中國發展指數”三大指數，已成為具有廣泛社會影響的學術品牌，為國家經濟建設和社會發展提供的高水平的決策咨詢服務和人才智力支持。黨的十六大以來，中國人民大學先后有11 位教師受邀為中共中央政治局集體學習做輔導報告或為中共中央政治局常委進行專題講座，作輔導報告的學者數量遙居全國各高校首位。學校先后承擔或參與了“國家清史纂修工程”、“北京2008年奧運會總體影響評估”等特大、重大項目，切實發揮了黨和政府的“思想庫”、“智囊團”的作用。

倡導重估國學價值，大力傳承創新中華民族優秀傳統文化。中華文化源遠流長、博大精深、璀璨輝煌，是民族精神的根基，它蘊含著巨大的民族凝聚力和創造力。傳承創新中華優秀傳統文化，是時代賦予給高校的神圣職責。中國人民大學以弘揚中華民族優秀傳統文化、傳承民族精神為己任，引風氣之先，大力呼吁和倡導重估國學價值，加強對中國傳統文化的研究和推廣。2001年，在全國高校率先豎立孔子塑像，翌年成立了孔子研究院。2005年，學校成立了新中國第一個國學院。2001年，學校率先倡議纂修清史，承擔了“國家清史纂修工程”研究任務。為加強西域文化研究，2007年成立了西域歷史語言研究所。中國人民大學呼吁并推動將傳統節日設為國家法定假日，引起了海內外的廣泛關注和積極反響。我校學者還緊密貼近時代的主題，從致力于國家強盛、民族復興的戰略視野著眼，深入研究、認真反思近代中國百年來對傳統文化的觀點、態度，挖掘研究中華文化的發展脈絡、經典精粹及當代價值，為中華優秀傳統文化的傳承創新進行了有益的嘗試，推動全社會重視傳承弘揚中華民族優秀傳統文化。

廣泛開展國際學術交流與合作，努力推動中華文化走向世界。作為民族優秀文化與世界先進文明成果交流借鑒的橋梁，高等學校擔負著增強我國文化軟實力和中華文化國際影響力、努力推動人類文明進步的重要職責。近年來，中國人民大學大力實施提升國際性戰略，把學校建設成國際學術文化交流的高端平臺，通過舉辦國際會議、項目合作、教師引進和派出、學生交流與聯合培養等措施，大力推進與海外學術界的交流，顯著提升學校的整體國際交流能力和水平。學校舉辦的21世紀世界百所著名大學法學院院長論壇、世界漢學大會、中歐合作論壇、亞太國際教育協會年會等學術會議產生了廣泛的國際影響。學校與眾多世界知名學府和高水平特色大學的合作深度與廣度大幅提升。目前，已與49個國家和地區的196所大學簽訂有學術交流協議。學校在翻譯、出版海外代表性的學術著作，引進高水平人文社會科學教材，以及在漢語國際推廣、海外孔子學院舉辦等方面，也都取得了令人矚目的成就，截至到2011年12月，作為中方合作伙伴，學校共參與了海外13所孔子學院的建設。中國人民大學已經成為我國高等教育對外交流的重要基地和中外文化交流的重要平臺，為增強世界各國對中華文化的認識和了解貢獻出了自己獨特的力量。

三、進一步繁榮高校哲學社會科學的思路與舉措

最近，中共中央辦公廳、國務院辦公廳轉發《教育部關于深入推進高等學校哲學社會科學繁榮發展的意見》，教育部、財政部聯合下發《高等學校哲學社會科學繁榮計劃（2011-2020年）》，同時教育部下發《關于進一步改進高等學校哲學社會科學研究評價的意見》等配套文件，這一系列重要舉措，充分表明了黨中央、國務院對高校哲學社會科學工作的高度重視和殷切期望，充分體現了教育部對高校哲學社會科學工作的深刻把握和科學判斷，充分揭示了高校哲學社會科學在推動社會主義文化大發展大繁榮、建設社會主義文化強國中的重要作用和光榮使命。在新的歷史起點上，中國人民大學將繼承優良傳統，發揮自身優勢，緊扣時代主題，扎根社會實踐，為構建高校哲學社會科學創新體系、繁榮發展我國哲學社會科學再立新功、再創佳績。

建設哲學社會科學創新體系，不斷推進學科體系、學術觀點和科研方法創新。建設哲學社會科學創新體系，是繁榮發展高校哲學社會科學的內在要求。當前，關鍵是要在提高科研質量和創新能力上下功夫，著力推進學科體系、學術觀點和科研方法“三大創新”。明確目標，優勢整合，努力構建全面高水平覆蓋的學科體系。努力保持并不斷提升在國內哲學社會科學領域的領先地位，實現哲學社會科學全面高水平覆蓋。根據不同情況，部分學科達到世界一流水平，部分學科做到“中國特色、世界水平”，部分學科達到“國內領先、世界知名”。根據學科特點和發展態勢，致力于打造相關學術領域的“人大學派”；以“戰略設計、評估準入、目標考核、制度創新”為原則，有計劃、有重點地在國際科學研究前沿領域、基礎理論研究領域和新興交叉學科領域創設3-5個學科特區；要重點扶持，完善機制，不斷提高科學研究的質量和水平。大力支持基礎研究和跨學科研究，大力支持對中國特色社會主義核心價值體系、基本制度研究等我國重大理論問題的創新研究，在科研成果獎勵、科研項目設置等方面向基礎學科和學科基礎傾斜；探索高水平科研平臺的管理體制改革和運行機制創新，鼓勵個人自由探索，加強高質量科研團隊建設；加強國際科研合作，通過合作提升科研水平和國際影響力，積極支持有條件的學術期刊“走出去”，不斷強化質量意識，將質量導向貫穿于研究和評價的各個環節層面，完善科研評價體系。

立足我國經濟社會發展的前沿問題，著力提升高校哲學社會科學的社會服務水平。實踐是哲學社會科學創新的源泉，只有深入研究回答重大理論和現實問題，更好地貢獻國家、服務國家、造福人民。中國人民大學將進一步強化使命意識，積極傳承創新，努力為社會主義核心價值體系建設、先進文化建設做出積極貢獻；發揮黨和政府決策重要“思想庫”、“智囊團”的作用；推動文化科技園建設，鞏固國家大學科技園和國家版權貿易基地品牌，建成文化產業國家級公共服務平臺，形成有行業影響力的高端咨詢產業基地、文化創意產業研究基地、創意技術轉移中心；不斷擴大校地合作的范圍和領域，在區域全面可持續發展、區域創新體系建設中發揮更重要的作用；我們將進一步強化教學，重視實踐，大力培養繁榮發展哲學社會科學的杰出人才。重視將科研優勢轉化為教學優勢，加快科研成果向教材的轉化，特別是要及時將“馬克思主義理論研究和建設工程”組織編寫的各學科主干課程教材應用到教學實踐中去；大力建設名師名課，建設信息化教學資源，做好學習、服務、普及；重點建設學生調查研究基地，大力推動學生參與科學研究，促進學生深入了解、研究、服務中國社會，將高等學校哲學社會科學的繁榮發展落實于人才培養的核心工作。

全面提升國際性，擴大中國哲學社會科學的國際影響力。世界文明發展的進程表明，任何一個國家與民族的發展離不開學習借鑒其他國家與民族的文明。我國高校哲學社會科學要實現繁榮發展和創新，要有博大的胸懷和海納百川的氣魄，積極吸收借鑒國外哲學社會科學一切有益成果和研究方法。中國人民大學將大力培養和引進哲學社會科學的國際優秀拔尖人才，培育能在國際學術界自由交流、引領國內學術研究潮流的創新人才和創新團隊；繼續辦好國際小學期和全英文碩士項目，加強選派學生海外交流學習或進行國際聯合培養，提升人才培養的國際性；按照“高水平、有特色、國際性”的辦學理念，探索我國人文社會科學領域國際交流和教育合作的新形式、新方法；與國外高水平科研機構開展深度合作，擴大學校的海外存在，充分利用學科優勢傳播中華文化，推介當代中國；用好學術精品、國際性論壇、著名學者這三張名片，不斷提升中國哲學社會科學的國際影響力。

破除哲學社會科學發展的瓶頸性制約，為繁榮發展哲學社會科學營造良好環境。要以國家教育體制改革試點項目為契機，加強教學、學術活動、科研機構、學術出版物等運行機制的規范化管理和人性化服務；堅持“以人為本，質量為先”的導向，更好地發揮科研評價體系的導向、激勵及診斷作用；鼓勵坐學術“冷板凳”，允許學術研究的失敗和錯誤，尊重差異，包容多樣，努力營造寬松和諧的學術環境，促進哲學社會科學精品力作不斷涌現；要加大投入，統籌資源，為繁榮發展哲學社會科學創造物質條件和基礎設施保障。積極探索建立哲學社會科學的投入穩步增長的保障機制，形成穩定的經費支持體系；“十二五”期間，在保證學校學科建設、人才培養等正常經費的基礎上，專項投入用于高水平人才引進、高水平科研平臺建設、學校科研項目體系、國際會議資助、文科圖書資料及數據庫購置；以信息化為手段，加強我國人文社會科學研究基礎設施建設，建設一批社會調查數據庫、統計分析數據庫、基礎文獻數據庫、案例集成庫等專題數據庫，使之成為完整的“中國人文社會科學數據平臺”，形成功能完善、方便快捷，資源共享、保障有力的支撐體系。

國運昌盛，文運必興。伴隨著中華民族偉大復興的進程，中國哲學社會科學必將迎來更加輝煌的未來。“征塵咋起，滿目蔥蘢”。中國人民大學將牢記肩負的神圣使命和光榮職責，解放思想、開拓進取，扎實工作、奮發有為，促進我國哲學社會科學的繁榮發展，為全面建設小康社會和中國特色社會主義偉大事業作出更大貢獻！

作者：程天權

（原文刊于：《中國高等教育》2012年第15、16期? 作者單位：中國人民大學）