最近，陳霖、胡敬澳、楊年錦忙著“寫書”，他們是中國人民大學(xué)農(nóng)業(yè)與農(nóng)村發(fā)展學(xué)院的碩士研究生。
“這個案例能否借鑒？”“策劃落地的可行性還需要討論”……通過又一輪完善，大家把3份報告交到學(xué)院仝志輝教授手中，準(zhǔn)備裝訂成冊并寄出，目的地：福建省永泰縣。
“從縣里回校后，我們還在打磨這次課程作業(yè)，希望能給永泰更多參考?！辟谥据x口中的課程，是學(xué)院首次開設(shè)的“卓越三農(nóng)·知行”創(chuàng)訓(xùn)課程。
1個多月前，在學(xué)院教師和行業(yè)專家?guī)ьI(lǐng)下，41位同學(xué)分成多個小隊，深入永泰縣山野田間。28天，大家學(xué)習(xí)課程、實地調(diào)研、撰寫報告，圍繞鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)振興等提供咨詢服務(wù)，當(dāng)起了基層干部群眾的智囊團。
茶產(chǎn)業(yè)遇到瓶頸怎么辦？青梅種植的生態(tài)之路如何走？怎樣進一步提高農(nóng)戶收入？基層出題，高校答題。對人大農(nóng)發(fā)院師生來說，3份報告便是他們交出的答卷。
村——
跳出茶葉謀發(fā)展，小茶葉托起鄉(xiāng)村振興大產(chǎn)業(yè)
清早，山巒間的薄霧尚未散去，茶樹葉片上還掛著晶瑩的露水，陳霖同學(xué)和大伙就開始了一天的調(diào)研。他們的報告，聚焦當(dāng)?shù)氐牟璁a(chǎn)業(yè)。
四月春茶正飄香，同安鎮(zhèn)占柄村，村頭處處是忙碌的身影。茶農(nóng)們背著竹簍穿梭茶園，茶企車間機器轟鳴不停。
不遠(yuǎn)處的臨時茶倉，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)有老鄉(xiāng)正在搬運茶葉。陳霖決定去搭把手，立刻喊上隊友們。幫忙間隙，大家有意“找話題”，一來一回，老鄉(xiāng)們打開了話匣子，從近期經(jīng)營情況聊到對市場的看法……
當(dāng)?shù)夭杵笥兄约旱目蛻粼?，生產(chǎn)銷售穩(wěn)定，但市場拓展乏力，大家面臨瓶頸已久；茶葉合作社與茶農(nóng)各自為陣，缺乏統(tǒng)一規(guī)劃和品牌意識……同學(xué)們把調(diào)研的發(fā)現(xiàn)一一梳理。
怎么開拓市場？同學(xué)們意識到，既要打造品牌，還要打破對茶產(chǎn)業(yè)的單一依賴——單靠茶葉等作物利潤不高，只有一二三產(chǎn)業(yè)有機融合，協(xié)調(diào)發(fā)展起來，才可能有更多經(jīng)濟利潤。
但是新的問題接踵而來：具體該怎么辦？報告中的“推廣策略”部分，還是空白。
雖然討論到深夜，第二天一早，大家還是準(zhǔn)時出現(xiàn)在了集合點。大巴車顛簸在蜿蜒山路上，車內(nèi)討論聲此起彼伏。
行至同安鎮(zhèn)的芹草村，千柱峰云霧繚繞，古桐樹蒼勁挺拔。歷史悠久的永泰莊寨建筑，與當(dāng)?shù)氐牟鑸@、茶廠相結(jié)合，一幅茶旅融合的藍(lán)圖徐徐展開。
“或許村與村之間可以聯(lián)動，以茶為媒，以旅興業(yè)，打造茶葉旅游綜合體？”“配套完善特色民宿、茶宴餐飲，將文化體驗與鄉(xiāng)村休閑旅游有機結(jié)合”……一位同學(xué)的提議，引來大家的討論。
“建議開發(fā)茶山漫步、古寨尋茶特色旅游線路，同時在茶廠打造沉浸式體驗空間，游客既能親手采摘茶葉、觀摩制茶工藝，又能在莊寨文化展示區(qū)聆聽茶鄉(xiāng)故事?！备鶕?jù)村里的旅游特色，同學(xué)們一起完善著報告。
“能否利用網(wǎng)絡(luò)平臺，推廣茶文旅項目，提升永泰茶的知名度？”團隊成員補充，通過直播帶貨、制作短視頻等方式，讓永泰茶與當(dāng)?shù)芈糜萎a(chǎn)品一起“走出去”。
“我們收到了同學(xué)們的《探究永泰茶產(chǎn)業(yè)發(fā)展之路》報告，很有建設(shè)性。”縣委鄉(xiāng)村振興辦常務(wù)副主任鄭清錢說，“已經(jīng)成立工作組，把適合縣里產(chǎn)業(yè)發(fā)展的內(nèi)容寫進了工作清單，努力把愿景變實景。”
鎮(zhèn)——
從村民“土辦法”中取經(jīng)，“生態(tài)+”賦能青梅小鎮(zhèn)
青梅，是葛嶺鎮(zhèn)的特色產(chǎn)業(yè)。第一次看到初青的梅子，胡敬澳同學(xué)不禁疑問：“同一個村的青梅，為何大小不一？”
隨著與企業(yè)、農(nóng)戶深入交流，青梅產(chǎn)業(yè)發(fā)展的難點浮出水面。
“之前企業(yè)來永泰建廠，看中的是這里的生態(tài)環(huán)境?！鼻嗝芳庸て髽I(yè)負(fù)責(zé)人田雄杰說，但近幾年村里部分散戶種植的青梅存在農(nóng)藥殘留、品質(zhì)參差不齊等問題。
當(dāng)?shù)剞r(nóng)戶同樣陷入兩難。一方面，青梅園化肥用量多，土壤板結(jié)越來越嚴(yán)重，果子品質(zhì)確實不如從前。另一方面，一旦減少化肥用量，收成又難保障。
“有什么成功經(jīng)驗可以借鑒嗎？”團隊絞盡腦汁。來到耀峰農(nóng)場，一棵青梅示范樹吸引了大家的目光——樹稍顯矮小，但果實碩大飽滿。
農(nóng)場負(fù)責(zé)人黃星耀介紹，這是用了一種“土辦法”：青梅樹下生長著豆科植物，既能遏制雜草的生存空間，枯萎后還能化作養(yǎng)分滋養(yǎng)果樹。
土辦法，助力土特產(chǎn)。由此，同學(xué)們提煉出“矮化青梅套種豆科植物形成生態(tài)循環(huán)”的種植方式。減少農(nóng)藥、化肥使用，提升青梅品質(zhì)。
僅有種植方式的革新尚不足以帶動整個產(chǎn)業(yè)的綠色轉(zhuǎn)型。接下來幾周，大家繼續(xù)探索。
回憶起在葛嶺鎮(zhèn)調(diào)研的場景，魏呈姝同學(xué)記憶猶新：山頂?shù)姆雷o林涵養(yǎng)水源，山腰種植經(jīng)濟作物，山腳發(fā)展水稻種植……
“其實村民有很多好點子，但之前就像滄海遺珠，沒人總結(jié)和推廣。”魏呈姝說，山頂林—山腰果—山腳糧的立體種植結(jié)構(gòu)，就是村民因地制宜發(fā)展起來的?！斑^去零散嘗試，沒形成氣候?，F(xiàn)在系統(tǒng)梳理后，既能護住綠水青山，又闖出了產(chǎn)業(yè)新路?！?
最終，結(jié)合村民的金點子，團隊在《“生態(tài)+”賦能產(chǎn)業(yè)鏈升級》報告中提出了打造“生態(tài) +”賦能青梅小鎮(zhèn)的設(shè)想：以共生、協(xié)同、可持續(xù)的理念，整合產(chǎn)業(yè)鏈上下游各環(huán)節(jié)，閉環(huán)生態(tài)經(jīng)濟體系，推動產(chǎn)業(yè)融合與可持續(xù)發(fā)展。
縣——
勁往一處使，通過聯(lián)農(nóng)帶農(nóng)共享發(fā)展成果
站在綴滿花朵的棵棵青梅樹前，村民的一聲感慨拉回了楊年錦同學(xué)的思緒。“今年長得都這么好，還不知道能不能賣出好價錢?！?
“去年賺了多少？”同學(xué)們趕緊追問，卻是一片寂靜。經(jīng)過幾輪交流，大家才從年度收成、市場單價等信息點，拼湊出青梅農(nóng)戶的收入情況。
錢包鼓起來，才是硬道理。翻看《永泰縣鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)聯(lián)農(nóng)帶農(nóng)利益聯(lián)結(jié)機制優(yōu)化方案》這份報告，直指當(dāng)?shù)剞r(nóng)戶收益問題。這是多組學(xué)生走訪以后，診斷出的共性難點。
怎么才能讓大家享受到發(fā)展成果？不能只靠農(nóng)戶，還得所有人勁往一處使。
跑完政府機構(gòu)、農(nóng)場農(nóng)家、企業(yè)作坊，兩個人讓楊年錦印象深刻。
一個，是梧桐鎮(zhèn)春光里民宿的負(fù)責(zé)人劉嫻姍。
在民宿巨大的落地窗前，望著遠(yuǎn)方層巒疊嶂的翠綠山脈，劉嫻姍和同學(xué)們圍坐一桌。年輕的她留著利落的短發(fā)、穿著時興的粉色馬甲，邏輯清晰、角度專業(yè)。
“顧客大多周末來，我該怎么擴大目標(biāo)客戶？”她主動發(fā)問。大家的回答給了她新的啟發(fā)，“提醒我可以通過折扣、活動等方式吸引大學(xué)生在周中來?！?
幾年前，春光里民宿的發(fā)展撬動了鎮(zhèn)里的旅游經(jīng)濟，成為了一張文旅名片。但由于周邊旅游設(shè)施有待完善，經(jīng)營者之間缺少合作，民宿與文旅發(fā)展還需新引擎。
團隊成員將春光里民宿作為典型案例進行分析，設(shè)計合作機制，推動民宿和當(dāng)?shù)卮寮w經(jīng)濟共生共長，“打造數(shù)字化平臺，聯(lián)結(jié)周邊5村農(nóng)戶，通過入股等方式，實現(xiàn)經(jīng)濟利益共享。”大家在報告書中寫道。
另一個，是城峰鎮(zhèn)穴利村黨支部書記林寶釵。
對比其他村，穴利村在市場上的青梅品質(zhì)、價格都獨樹一幟。為了能讓青梅走出村莊，林寶釵帶領(lǐng)村民制定分批手工采摘流程，主動聯(lián)絡(luò)企業(yè)；村里有了錢，便帶領(lǐng)群眾投入基礎(chǔ)建設(shè)，沒錢就自掏腰包墊付款項……
“書記的難，終于有人可以說了?！笨吹酵瑢W(xué)們到來，林寶釵的同事笑稱。但在基層干部的傾訴中，大家敏銳地發(fā)現(xiàn)，“合作社功能和定位不夠清晰，村集體和合作社之間有待加強協(xié)作，農(nóng)戶利益因此受損?！?
由此，他們?yōu)橛捞┛h提供了“三階段”發(fā)展規(guī)劃，以合作社重組為起點，借政府之力，激發(fā)農(nóng)戶積極性?！罢疇款^，不僅通過讓利等方式調(diào)動企業(yè)與農(nóng)戶，更重在管控政、企、民的合作風(fēng)險，眼光放到未來，帶領(lǐng)大家走長遠(yuǎn)路子。”
在仝志輝看來，同學(xué)們對永泰縣也有了“自家人”一樣的情感聯(lián)結(jié)。雖然常常修改報告到深夜，為了探訪重點企業(yè)，大家主動驅(qū)車兩小時趕往山的那頭；文字之外，自主拍攝制作多條視頻，記錄村落景觀與調(diào)研故事……在福建的那些天，同學(xué)們在實踐中淬煉課堂上的理論知識，回應(yīng)著時代對農(nóng)業(yè)管理專業(yè)的需求。
“總感覺工作還沒做完?！闭n程結(jié)束后，師生們依舊牽掛著遠(yuǎn)方的那片青梅樹。
