第十四屆全國人民代表大會第三次會議于3月5日上午在北京人民大會堂開幕，習近平總書記等黨和國家領導人出席大會。國務院總理李強代表國務院向大會作政府工作報告。

報告指出，過去一年，我國發(fā)展歷程很不平凡。面對外部壓力加大、內部困難增多的復雜嚴峻形勢，在以習近平同志為核心的黨中央堅強領導下，全國各族人民砥礪奮進、攻堅克難，經濟運行總體平穩(wěn)、穩(wěn)中有進，全年經濟社會發(fā)展主要目標任務順利完成，高質量發(fā)展扎實推進，新質生產力穩(wěn)步發(fā)展，我國經濟實力、科技實力、綜合國力持續(xù)增強，中國式現(xiàn)代化邁出新的堅實步伐，更加堅定了我們在新時代新征程全面建設社會主義現(xiàn)代化國家的決心和信心。

中國人民大學師生第一時間收聽收看開幕盛況，積極關注兩會動態(tài)，全校上下迅速掀起學習熱潮。

凝聚奮進力量，對全國兩會勝利召開反響熱烈

中國人民大學黨委書記張東剛表示，2025年全國兩會是黨的二十屆三中全會后第一次全國兩會，處于高質量完成“十四五”規(guī)劃目標任務、為實現(xiàn)“十五五”良好開局打牢基礎的關鍵歷史節(jié)點，意義重大。政府工作報告以宏闊視野梳理工作成就、以戰(zhàn)略思維把握時代方位、以系統(tǒng)觀念擘畫發(fā)展藍圖，是一個高舉旗幟、務實創(chuàng)新、凝心聚力的好報告。習近平總書記在參加江蘇代表團審議時強調“科技創(chuàng)新和產業(yè)創(chuàng)新，是發(fā)展新質生產力的基本路徑”，報告明確要求“堅持創(chuàng)新引領發(fā)展，一體推進教育發(fā)展、科技創(chuàng)新、人才培養(yǎng)”，為建設教育強國、服務中國式現(xiàn)代化進一步指明了前進方向。中國人民大學全體師生員工將更加緊密地團結在以習近平同志為核心的黨中央周圍，持續(xù)深入貫徹習近平總書記在中國人民大學考察調研時重要講話精神，貫徹全國兩會精神和全國教育大會精神，落實《教育強國建設規(guī)劃綱要》，守正創(chuàng)新、勇毅前行，堅定信心、團結奮斗，聚焦立德樹人根本任務，緊扣推進中國式現(xiàn)代化主題，矢志踐行為黨育人、為國育才的初心使命，將干事創(chuàng)業(yè)的勁頭貫穿學校事業(yè)發(fā)展的全過程各領域，奮力走好建設中國特色、世界一流大學新路，為以中國式現(xiàn)代化全面推進強國建設、民族復興偉業(yè)作出重要貢獻。

全國人大代表、中國人民大學校長林尚立表示，2025年全國兩會是黨的二十屆三中全會后召開的首次全國兩會，處在“十四五”規(guī)劃即將收官、“十五五”規(guī)劃正待謀劃的關鍵時間節(jié)點，具有重大歷史意義，我有幸作為全國人大代表參加十四屆全國人大第三次會議，深受鼓舞，倍感振奮。政府工作報告亮點突出、求真務實，高度概括了在以習近平同志為核心的黨中央領導下，我國在過去一年取得的一系列歷史性成就，對2025年經濟社會發(fā)展進行整體性謀劃、系統(tǒng)性部署，進一步展現(xiàn)中國信心，昭示光明前景，為以中國式現(xiàn)代化全面推進強國建設、民族復興偉業(yè)錨定了新的時代坐標，擘畫了新的發(fā)展藍圖。在教育強國建設全面布局、高位推進的新征程上，中國人民大學全體師生員工將牢記習近平總書記的殷殷囑托，深入學習貫徹黨的二十屆三中全會精神和全國教育大會精神，不斷健全拔尖創(chuàng)新人才自主培養(yǎng)體系，適應新質生產力發(fā)展需求，以“先鋒”姿態(tài)堅定不移走好建設中國特色、世界一流大學新路，為以新質生產力發(fā)展推進中國式現(xiàn)代化提供有力支撐。

中國人民大學物理學院講師、副研究員高澤峰表示，今年的政府工作報告中提到的2024年經濟社會發(fā)展成就，讓我深刻體會到國家在蓬勃發(fā)展中的強勁動力。特別是在科技創(chuàng)新、產業(yè)升級以及綠色發(fā)展等領域取得的突出成就，更讓我感到無比自豪。政府工作報告中提到了要培育生物制造、量子科技、具身智能、6G等未來產業(yè)，這為科研人員指明了方向，也為我個人的研究工作注入了新的活力。我的研究方向聚焦于人工智能與物理學交叉領域，專注于新型功能性材料的逆向設計，這些新材料的開發(fā)不僅為科學研究注入新動力，也有望為我國經濟發(fā)展和科技進步提供重要支撐。作為一名教育工作者，我一定將個人奮斗融入國家發(fā)展大局，立足教學與科研崗位，不斷創(chuàng)新教學模式，努力培養(yǎng)更多具有家國情懷、科研實踐能力的優(yōu)秀人才，為建設社會主義現(xiàn)代化強國和教育強國貢獻自己的力量。

中國人民大學馬克思主義學院2023級馬克思主義理論專業(yè)本科生黃嘉欣表示，2024年，在以習近平同志為核心的黨中央堅強領導下，全國各族人民砥礪奮進、攻堅克難，于危機中育新機、于變局中開新局，在時代浪潮里破浪前行，引領偉大祖國在繁榮復興之途穩(wěn)健邁進。夢雖遙，追則能達；愿雖艱，持則可圓，我們應堅定不移聽黨話、跟黨走，爭做有理想、敢擔當、能吃苦、肯奮斗的新時代好青年，在推進強國建設、民族復興偉業(yè)中展現(xiàn)青春作為、彰顯青春風采、貢獻青春力量，奮力書寫為中國式現(xiàn)代化挺膺擔當的青春篇章。

發(fā)展成就舉世矚目，全國上下聚力攻堅

中國人民大學經濟學院黨委副書記范志勇表示，回顧2024年，我國在經濟社會發(fā)展方面取得了令人矚目的成就。國內生產總值比上年增長5%，經濟運行穩(wěn)中有進，社會發(fā)展的主要目標任務順利完成，在大型經濟體中一枝獨秀。對于2025年的經濟社會發(fā)展，我重點關注教育、科技、創(chuàng)新、就業(yè)、民生等諸多領域的發(fā)展方向。例如就業(yè)方面，我期盼能出臺更多促進青年就業(yè)的政策舉措，優(yōu)化就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導服務，為高校畢業(yè)生創(chuàng)造更多更好的就業(yè)機會。作為廣大教師的一員，我將以更高的標準要求自己，落實立德樹人根本任務，扛起時代的責任和使命，不斷提升教學水平和科研能力，努力培養(yǎng)出更多德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人。

中國人民大學農業(yè)與農村發(fā)展學院講師張曼表示，全國兩會勝利召開，作為農業(yè)與農村發(fā)展學院食物經濟管理專業(yè)的教師，我深感振奮，特別關注教育強國建設及農村中小學生的健康與食品營養(yǎng)問題。教育強國不僅關乎科技創(chuàng)新和經濟發(fā)展，也對城鄉(xiāng)協(xié)調發(fā)展和共同富裕至關重要。近年來，國家加大對農村教育的投入，改善辦學條件，推動教育公平，助力鄉(xiāng)村振興。展望2025年，我期待國家在優(yōu)化農村教育資源、完善健康干預措施方面取得更大進展。作為高校教師，我將積極投身科研與教學，為提升農村學生的營養(yǎng)健康素養(yǎng)貢獻力量，為教育強國、健康中國建設添磚加瓦。

中國人民大學商學院專職輔導員陳佳成表示，政府工作報告總結了以習近平同志為核心的黨中央團結帶領全黨全國各族人民取得的不平凡的發(fā)展成績，充分展現(xiàn)中國信心，昭示光明前景，把智慧和力量凝聚到黨中央確定的戰(zhàn)略部署上來，向著中國式現(xiàn)代化奮力進發(fā)。作為教育工作者，我們要深刻領悟教育的政治屬性、人民屬性、戰(zhàn)略屬性，認真思考“強國建設、教育何為”的時代課題，以強大的思政引領力為中國式現(xiàn)代化提供人才支撐，引領青年學子積極響應時代號召，以學科優(yōu)勢為區(qū)域經濟社會發(fā)展貢獻青年力量，著力為中國式現(xiàn)代化培養(yǎng)最懂中國管理的棟梁之材。

中國人民大學外國語學院2023級英語語言文學專業(yè)碩士研究生江好表示，全國兩會在青年發(fā)展、教育改革、鄉(xiāng)村振興等方面釋放積極信號，彰顯政策溫度，回應時代呼喚。去年暑期，我曾參加學校“治國理政”實崗鍛煉計劃，親歷鄉(xiāng)村產業(yè)振興與基層治理優(yōu)化，切身體會國家政策如何在鄉(xiāng)村田野開花結果。當前國家深入推進鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，鼓勵青年投身基層實踐。這既是國家政策落地生根的生動寫照，也折射出對青年一代的殷切期望，激勵我們立足專業(yè)所長，在時代洪流中勇?lián)姑c國家發(fā)展同頻共振，共繪中國式現(xiàn)代化的壯美畫卷。

中國航船必將乘風破浪，對2025年經濟社會發(fā)展堅定信心

中國人民大學紀檢監(jiān)察學院副教授劉俊杰表示，作為一名高校紀檢監(jiān)察學院的教師，我對報告中提到的各項成就和未來規(guī)劃感到振奮，特別關注教育和反腐敗工作相關內容。報告強調要推動互聯(lián)網、文化等領域有序開放，擴大電信、醫(yī)療、教育等領域的開放試點，這將進一步促進各行業(yè)的健康發(fā)展。未來，我將繼續(xù)致力于培養(yǎng)具備廉潔意識和法治精神的專業(yè)人才，助力國家反腐倡廉工作不斷取得新進展，為實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化強國的目標貢獻力量。

中國人民大學應用經濟學院專職輔導員李心宇表示，2025年全國兩會召開，我對政府工作報告中關乎經濟社會發(fā)展的一個個數字、一項項成就感到自豪，對未來的改革發(fā)展充滿信心。從政府工作報告提到的一項項舉措中，我感受到了黨和國家對教育發(fā)展和思政課建設的高度重視。作為專職輔導員，我將認真學習全國兩會精神，把思政小課堂同社會大課堂結合起來，進一步創(chuàng)新方式方法，引領廣大青年傳承紅色基因，賡續(xù)紅色血脈，挺膺擔當，為以中國式現(xiàn)代化全面推進強國建設、民族復興偉業(yè)貢獻智慧和力量。

中國人民大學信息資源管理學院2022級數字社會與數據治理專業(yè)本科生王燁培表示，過去一年，全球數字治理格局深度重構，我國通過數據要素市場化配置改革釋放出超大規(guī)模市場勢能，產業(yè)結構向“新”而行，逐“質”而進，數字經濟已成為驅動高質量發(fā)展的重要引擎。發(fā)展新質生產力既是經濟命題，更是改革命題。我將以專業(yè)智慧助力國家在數字化轉型浪潮中把握歷史主動，為數字中國建設注入青年力量，在構建新發(fā)展格局的實踐征程中書寫屬于新時代的奮斗答卷。

中國人民大學中共黨史黨建學院2021級中國共產黨歷史專業(yè)本科生劉宇晨表示，作為一名人大學生，我熱切關注著全國兩會的召開，深刻感悟到黨和國家對發(fā)展全局的戰(zhàn)略謀劃，真切感受到人民對未來發(fā)展的堅定信心。未來，我將以全國兩會精神為指引，從黨的百年奮斗歷程中學習治國理政智慧，積極參與社會實踐，在融入基層生活中持續(xù)奮進，將個人理想融入國家發(fā)展大局，努力在青春的賽道上奮力奔跑，切實踐行“請黨放心，強國有我”的錚錚誓言。

牢記立德樹人初心使命，為建設教育強國貢獻力量

中國人民大學法學院團委書記徐巖波表示，政府工作報告提到，要加快建設高質量教育體系。一年以來，我們緊跟步伐、認真學習，深入貫徹落實黨的二十屆三中全會、新時代第二次全國教育大會精神，高等教育改革創(chuàng)新成果不斷涌現(xiàn)。2025年是貫徹落實《教育強國建設規(guī)劃綱要（2024—2035）》的關鍵之年，我將始終牢記習近平總書記“立德樹人、德法兼修”的殷切囑托，以全國兩會精神為指引，在服務教育強國建設中彰顯人大人的擔當作為，為培養(yǎng)“法治先鋒”貢獻青春力量。我堅信，教育強國建設必將在新征程上書寫壯麗篇章。

中國人民大學社會學院團委副書記賈治鈺表示，聆聽政府工作報告，我倍感振奮和期待。作為一名高校教育工作者，我將持續(xù)深入學習貫徹全國兩會精神，緊跟國家發(fā)展步伐，準確把握大政方針，深切感受國家蓬勃發(fā)展的脈搏。我會把全國兩會精神切實融入日常工作的方方面面，加強對青年的教育引導，為培養(yǎng)更多擔當民族復興大任的時代新人貢獻力量，為建設教育強國添磚加瓦，為實現(xiàn)以中國式現(xiàn)代化全面推進強國建設、民族復興偉業(yè)的宏偉目標貢獻青春力量。

中國人民大學公共管理學院2023級行政管理專業(yè)本科生柳葉子鑫表示，青年學子既是欣欣向榮之中國的見證者，更應是勃勃生機之時代的推動者。政府工作報告擘畫了民族復興偉業(yè)的藍圖，也為青年學子強學報國提供了行動指南。作為中國人民大學的學子，我將以社會需求為指引，將課堂所學與中國實際結合，將知識用在人民所需上，以實事求是的態(tài)度，以先鋒闖將的擔當，融入國家發(fā)展事業(yè)，回應人民的期待，迎接時代的挑戰(zhàn)。

中國人民大學明德書院2024級強基哲學班本科生童謠表示，作為一名強基計劃哲學班的學生，政府工作報告中令我印象最深刻的就是加強拔尖創(chuàng)新人才、重點領域急需緊缺人才和高技能人才培養(yǎng)。我深刻感受到強基計劃賦予我的使命和期望，在本科階段我一定會筑牢學術根基，加強知識積累，培養(yǎng)科研能力，為我國人文社會科學事業(yè)的發(fā)展添磚加瓦。