11月8日至12日,由中國人民大學心理健康教育與咨詢中心與北京大學心理健康教育與咨詢中心聯合主辦的斯坦福大學北京朋輩互助心理輔導工作坊分別在北京大學和中國人民大學開展。
11月11日上午,中國人民大學黨委馬俊杰副書記在人民大學會見了本次朋輩心理輔導工作坊指導-斯坦福大學心理咨詢中心主要負責人Alejandro Martinez教授。馬俊杰副書記向Alejandro Martinez教授表示感謝,認為本次大學生朋輩心理輔導工作坊是一次很有意義的嘗試,希望雙方以此次合作為契機,繼續加強在其它相關領域的合作。Alejandro Martinez教授表達了進一步開展大學生朋輩心理輔導工作坊的意愿,并充分肯定學員們的學習,認為這樣的合作值得推廣。國際交流處程鑫副處長、學生處張玲玲副處長陪同會見。
朋輩互助是一種特殊的心理咨詢形式,是指在人際交往過程中人們相互給予心理安慰和支持的過程。與專業咨詢相比,朋輩互助具有自發性、親情性和有效性的特點,因而在大學生群體中廣泛推廣,在高校的心理健康教育中發揮著日益重要的作用。作為斯坦福大學學生心理咨詢中心的主要負責人、朋輩心理輔導項目“橋”的督導師,Alejandro Martinez教授投身大學心理教育與輔導事業已有三十余載。他在大學生行為健康、項目評估、臨床干預等不同領域出版發行五十余種讀物;指導并協助多種研究項目,是三十余個心理委員會、董事會和相關組織的成員。在人大站,Alejandro Martinez教授著重講解了人際沖突、危機咨詢、降低自殺風險、朋輩輔導員的自我關懷、開展自己的朋輩咨詢項目等相關概念和技巧。Alejandro Martinez教授平靜的語調中略帶幽默,平實的講解中充實著鮮活的事例,講解過程中學員與培訓師的互動頻繁,并就工作中遇到的相關問題做了深入交流。 隨后,馬俊杰副書記和Alejandro Martinez教授團隊以及全體參會人員在明德樓前合影留念。參加本次工作坊的教師分別來自中國人民大學、北京大學、復旦大學和上海交通大學等不同高校。
斯坦福大學心理專家Dr. Martinez教授對工作坊感到滿意,他說:“中國的老師和輔導員們對于解決大學生心理問題的積極態度和意愿讓我深有感觸。中國和美國在進行朋輩互助時雖然存在一些差異,但是大家也給了我許多啟發。希望在以后的交流中加入具體操作的示范,通過類似的工作坊來推廣解決大學生心理問題的技巧和方法。”
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(編輯:易晨)