時(shí)針指向10點(diǎn)，早已過了下課時(shí)間，中國人民大學(xué)信息樓115室里，討論聲依舊熱烈非常。月牙高掛，2019級(jí)數(shù)學(xué)拔尖人才實(shí)驗(yàn)班的師生們還在高等代數(shù)的奇妙世界中“探險(xiǎn)”。

每周至少5次，下午6點(diǎn)到9點(diǎn)，只要沒課，就相約115室探討學(xué)習(xí)，成了實(shí)驗(yàn)班很多師生的固定行程。其實(shí)，這并不是正式的課堂，而是師生自發(fā)組織進(jìn)行的答疑；115室也不是教室，而是會(huì)議室，一張長形會(huì)議桌，十幾把椅子，一塊寫滿公式的白板，便足以盛放一顆顆求知若渴的年輕的心。

“你是否真的對數(shù)學(xué)抱有深沉的熱愛？”

數(shù)學(xué)學(xué)院的開學(xué)典禮上，新生代表于心濤在臺(tái)上發(fā)問，問臺(tái)下的同學(xué)們，也問自己。答案是肯定的：“但求耕耘，攻堅(jiān)克難，熱愛將會(huì)成為支持一路的動(dòng)力！”作為數(shù)學(xué)學(xué)院成立后招收的首屆本科生，他們有著書寫歷史的勇氣，更有一往無前的決心。

開學(xué)一周后，從近100名報(bào)名者中經(jīng)過二次選拔，來自全校不同學(xué)院專業(yè)的30個(gè)同學(xué)匯聚在一起，組成了學(xué)校第一個(gè)數(shù)學(xué)拔尖人才實(shí)驗(yàn)班。

“瞄準(zhǔn)世界學(xué)術(shù)前沿，服務(wù)國家重大戰(zhàn)略，培養(yǎng)數(shù)學(xué)及應(yīng)用數(shù)學(xué)，特別是金融數(shù)學(xué)與金融科技領(lǐng)域的國際領(lǐng)軍人才。”實(shí)驗(yàn)班的培養(yǎng)目標(biāo)讓這些剛剛在高考中斬獲佳績的年輕人更加躊躇滿志、意氣風(fēng)發(fā)。

但開課不久，極具挑戰(zhàn)性的2門專業(yè)課——高等代數(shù)和數(shù)學(xué)分析還是讓大家備受“打擊”，不少人直呼：“我以前學(xué)的可能是‘假數(shù)學(xué)’！”

大學(xué)數(shù)學(xué)不同于高中數(shù)學(xué)，甚至整個(gè)思維觀念都需要重塑。自5月份接到高等代數(shù)的授課任務(wù)，如何激發(fā)學(xué)生興趣、使教學(xué)與國際接軌，成了王善文反復(fù)琢磨的問題。實(shí)驗(yàn)班的課程要求高、難度大，“但我想把數(shù)學(xué)中美好的東西呈現(xiàn)給學(xué)生，去培養(yǎng)他們的興趣和思維能力。”回顧自己的求學(xué)經(jīng)歷，從清華大學(xué)到意大利，他始終徜徉在數(shù)學(xué)世界的美妙之中，為數(shù)學(xué)的理性、規(guī)律、簡潔之美而驚嘆。

從自然數(shù)講起，王善文開始搭建框架、書寫課程講義。根據(jù)上課的情況和同學(xué)們的反饋，王善文也不斷調(diào)整講義的細(xì)節(jié)。經(jīng)過一個(gè)月的教學(xué)，講義從原定的50頁擴(kuò)充到了70頁。

雖然第一學(xué)期只有兩門專業(yè)課，但實(shí)在是“一節(jié)更比六節(jié)強(qiáng)”。8點(diǎn)的早課，7:30到教室，前兩排已經(jīng)沒有了座位。6塊黑板，一節(jié)課下來要被寫滿、擦凈四五次，有時(shí)想幫老師擦黑板都不知道該擦哪塊兒。課間時(shí)間，講臺(tái)邊也圍滿了問問題的同學(xué)。

“身邊的人都太勤奮了，我也不能掉隊(duì)。”懷著這樣的斗志，誰都不敢松懈，生怕?lián)熘ЧP的功夫就看不懂滿黑板的板書了，更別提看手機(jī)。

沒課的時(shí)候，王善文老師通常就在辦公室里備課、做研究。學(xué)生只要有問題隨時(shí)都可以去找他，耐心講解，疏通癥結(jié)所在，“沒有什么上班下班，只要有空我都在這兒。”講授數(shù)學(xué)分析的董昭老師來自中國科學(xué)院，每周奔波勞碌但樂在其中，雖然不能時(shí)時(shí)陪伴，但也經(jīng)常記掛著學(xué)生們。挑選分發(fā)的7本練習(xí)冊，大家也都視為補(bǔ)給，不覺得是負(fù)擔(dān)。

由于專業(yè)基礎(chǔ)和學(xué)習(xí)能力不盡相同，在高標(biāo)準(zhǔn)的課程要求下，大家的學(xué)習(xí)進(jìn)度開始顯現(xiàn)差距。

對于那些學(xué)習(xí)略顯吃力或者覺得“吃不飽”的同學(xué)，最直接有效的幫助方式就是答疑。

沒有時(shí)間？那就利用晚上、周末和假期。

沒有場地？把115會(huì)議室騰出來作為答疑室。

老師太忙？研究生、博士生師兄師姐來幫忙。但教材和講義是自行編寫的，師兄師姐也沒學(xué)過，那就跟大家一起學(xué)、一起鉆研。

本來一周2次的答疑，變成了至少5次；應(yīng)該9點(diǎn)結(jié)束的討論，10點(diǎn)多了師生們還興致勃勃。因?yàn)樽≡诓煌乃奚幔蠹液芸鄲罌]有人一起討論數(shù)學(xué)問題和心得，而115室正好彌補(bǔ)了這個(gè)遺憾。

有人笑道：“4學(xué)分的課上成了10學(xué)分。”但每個(gè)人的收獲和成長也都是成倍的。

得知要選拔實(shí)驗(yàn)班，魏二玲主動(dòng)請纓，時(shí)隔十幾年，再次當(dāng)了班主任。30個(gè)十幾歲的學(xué)生，被她親切地稱為“孩子們”。

在數(shù)年的從教經(jīng)歷中，每當(dāng)?shù)弥袑W(xué)生掛科甚至退學(xué)的消息，魏二玲都十分痛心。尤其在招生工作中，她看到過一個(gè)個(gè)青春洋溢的面龐，一個(gè)個(gè)憧憬未來的家庭。“我覺得這些孩子如果好好地引導(dǎo)，是可以避免這些問題的。”

幫助孩子們適應(yīng)大學(xué)生活的轉(zhuǎn)變、學(xué)習(xí)方法的轉(zhuǎn)變，是魏二玲最操心的事情。當(dāng)大家在學(xué)習(xí)上遇到困難，魏二玲主動(dòng)關(guān)懷疏導(dǎo)，和任課老師、學(xué)院溝通，協(xié)調(diào)經(jīng)費(fèi)、場地支持，令人欣慰的是，“遇到困難時(shí)，孩子們從來沒有逃避。”事實(shí)上，除了對數(shù)學(xué)有興趣、有高等數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)或競賽經(jīng)驗(yàn)，具有較強(qiáng)的抗壓能力是實(shí)驗(yàn)班選拔面試時(shí)的重要考量因素之一。

王善文覺得自己是一個(gè)導(dǎo)游，帶領(lǐng)學(xué)生們游覽、攀登數(shù)學(xué)的高峰。實(shí)驗(yàn)班的這座山峰則格外陡峭，但是“你要帶著他們走的話，就不能讓一個(gè)人掉隊(duì)！”國慶7天假期，他有一半時(shí)間在答疑室，和前來求教的學(xué)生進(jìn)行一對一教學(xué)。

除了老師們和學(xué)院的關(guān)心支持，同學(xué)們自己也時(shí)常互幫互助、共同進(jìn)步。

不到一個(gè)月，30個(gè)同學(xué)已經(jīng)打成一片，打招呼的常用句式是“問你道題”，在食堂里的聊天話題也離不開數(shù)學(xué)，各式自制表情包也在群聊里出沒，為大家?guī)須g樂。

“學(xué)業(yè)之外，辯論場上、運(yùn)動(dòng)場上，同學(xué)們也取得了很多令人驚喜的好成績。”數(shù)學(xué)學(xué)院黨總支書記旋天穎說起他們，總是如數(shù)家珍。

學(xué)數(shù)學(xué)的人身上，總有一股特殊的韌勁兒。剛毅堅(jiān)卓，是班上同學(xué)的自我評(píng)價(jià)。學(xué)霸云集，他們更多的是惺惺相惜，而非心里落差。遇難克難，是他們的學(xué)習(xí)常態(tài)。這股不服輸?shù)膭蓬^，也鼓舞著他們向未來闊步。

莫茵嵐堅(jiān)信：“來到數(shù)學(xué)學(xué)院、來到實(shí)驗(yàn)班，一定是一件特別艱難、但也特別值得的事情，也一定是不會(huì)后悔的事情！”