5月11日下午，中國(guó)人民大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院開(kāi)展深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記在中國(guó)人民大學(xué)考察時(shí)重要講話精神專題研學(xué)活動(dòng)，以線上會(huì)議研討形式召開(kāi)“深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記重要講話精神，共筑外語(yǔ)課程思政教育先鋒”外語(yǔ)課程思政建設(shè)專題研討會(huì)。

研學(xué)活動(dòng)邀請(qǐng)教育部大學(xué)外語(yǔ)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)委員、湖南大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院教授劉正光，中國(guó)人民大學(xué)教育學(xué)院黨委書(shū)記、課程思政研究中心副主任張曉京，學(xué)校教務(wù)處副處長(zhǎng)李向前，北京高校思想政治理論課特級(jí)教師、馬克思主義學(xué)院教授宋友文，學(xué)校教務(wù)處教學(xué)督導(dǎo)組組長(zhǎng)、外國(guó)語(yǔ)學(xué)院教授賈國(guó)棟，外國(guó)語(yǔ)學(xué)院黨委書(shū)記閻芳、院長(zhǎng)陳方以及外國(guó)語(yǔ)學(xué)院課程思政建設(shè)工作小組成員、“吳玉章課程思政名師工作室”團(tuán)隊(duì)成員參會(huì)。外國(guó)語(yǔ)學(xué)院副院長(zhǎng)田麗麗主持了本次研學(xué)活動(dòng)。

陳方介紹了外國(guó)語(yǔ)學(xué)院近年來(lái)課程思政建設(shè)現(xiàn)狀和取得的成果，表示課程思政建設(shè)關(guān)系高校落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)、培養(yǎng)“堪當(dāng)民族復(fù)興重任的時(shí)代新人”的重要使命，學(xué)院將外語(yǔ)課程思政建設(shè)作為重點(diǎn)任務(wù)，將“為誰(shuí)培養(yǎng)人、培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人”擺在育人目標(biāo)首位，以此推進(jìn)外語(yǔ)教育教學(xué)改革和發(fā)展。學(xué)院將進(jìn)一步充分調(diào)動(dòng)教師在傳授知識(shí)和課程思政育人的雙重職能，深入探索將內(nèi)涵豐富的思政元素融入外語(yǔ)教學(xué)。

張曉京表示，課程思政建設(shè)是學(xué)校人才培養(yǎng)特色的重要成果之一，各學(xué)院應(yīng)同向同行，結(jié)合各專業(yè)特點(diǎn)、課程特點(diǎn)理解和解讀好以下三個(gè)問(wèn)題：什么是課程思政、怎樣在教學(xué)過(guò)程中開(kāi)展課程思政及如何評(píng)價(jià)教師課程思政成效。學(xué)校課程思政研究中心旨在協(xié)助各學(xué)院更好地開(kāi)展課程思政建設(shè)，學(xué)院首先要明確教師責(zé)任，即將知識(shí)傳授與思政育人有機(jī)結(jié)合，將中華文明優(yōu)秀傳統(tǒng)文化等融入教學(xué)設(shè)計(jì)，體現(xiàn)中國(guó)文化自信。對(duì)于課程思政成效的評(píng)價(jià)應(yīng)從總體上把握，抓住關(guān)鍵維度加以考察，及時(shí)發(fā)現(xiàn)典型、宣傳典型，鼓勵(lì)教師多參與思政教學(xué)研討交流。

田麗麗就學(xué)院外語(yǔ)課程思政建設(shè)，從師資隊(duì)伍、課程建設(shè)、課堂教學(xué)、實(shí)踐教學(xué)四方面做工作匯報(bào)：一是通過(guò)開(kāi)展“明德為師”教師思想政治教育系列講座、組織外語(yǔ)課程思政教研工作坊、鼓勵(lì)教師參與外語(yǔ)課程思政教學(xué)大賽提高外語(yǔ)教師課程思政育人能力；二是打造外語(yǔ)課程思政示范課，由點(diǎn)及面，全面推動(dòng)學(xué)院課程思政建設(shè)；三是建設(shè)外語(yǔ)課程思政教學(xué)資源庫(kù)，涵蓋外語(yǔ)課程思政教案、教學(xué)案例和系列微課；四是開(kāi)展外語(yǔ)課程思政實(shí)踐教學(xué)，舉辦多語(yǔ)種黨史翻譯大賽和明德立言翻譯大賽等活動(dòng)。

由外國(guó)語(yǔ)學(xué)院副院長(zhǎng)王建華領(lǐng)銜的《經(jīng)典文獻(xiàn)翻譯與傳播》學(xué)?！皡怯裾抡n程思政名師工作室”引領(lǐng)學(xué)院的外語(yǔ)課程思政建設(shè)。工作室團(tuán)隊(duì)成員團(tuán)委書(shū)記鐘雪丹介紹了工作室建設(shè)重點(diǎn)及成果。工作室以人大“1+N+1”外語(yǔ)課程思政及課程群實(shí)踐框架為支撐，目前已依托數(shù)智思政平臺(tái)建設(shè)了覆蓋全校的系列外語(yǔ)思政課程群，多次舉辦促進(jìn)學(xué)科交叉融合、打造融通中外的跨學(xué)科思政研討論壇，推動(dòng)以賽促學(xué)、以學(xué)促行，制定了復(fù)合型國(guó)際化人才培養(yǎng)計(jì)劃，探索師生共建的外語(yǔ)思政教學(xué)模式，努力構(gòu)建服務(wù)國(guó)家需求的對(duì)外傳播體系。

劉正光表示，中國(guó)人民大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院課程思政建設(shè)要在本碩博學(xué)生群體全覆蓋，探索新時(shí)期加強(qiáng)研究生課程思政教育深度探索。此外，學(xué)院可以進(jìn)一步加強(qiáng)打造課程思政示范性課程建設(shè)，實(shí)現(xiàn)長(zhǎng)久性的、持續(xù)性的課程質(zhì)量提升，引領(lǐng)其他高校一同探索外語(yǔ)類課程思政建設(shè)。

宋友文表示，外國(guó)語(yǔ)學(xué)院打造課程思政要以教育部教學(xué)指導(dǎo)綱要為指引，體現(xiàn)知識(shí)傳授、能力培養(yǎng)和價(jià)值塑造三位一體的課程目標(biāo)。學(xué)院將學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、人類文明交流互鑒、推動(dòng)構(gòu)建人類命運(yùn)共同體等都作為外語(yǔ)專業(yè)教學(xué)特色融入課程思政內(nèi)涵體系。

賈國(guó)棟表示，外語(yǔ)類課程思政要抓準(zhǔn)基點(diǎn)，找到特色，構(gòu)建“大思政”格局。在大學(xué)外語(yǔ)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)和專業(yè)外語(yǔ)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)的指導(dǎo)下，學(xué)院可以形成獨(dú)具外語(yǔ)特色的外語(yǔ)類課程思政成效考察指標(biāo)，配以學(xué)生訪談、問(wèn)卷調(diào)查等幫助教師更好地將教學(xué)目的與思政教育有機(jī)結(jié)合。學(xué)院可在課程思政建設(shè)工作細(xì)則的基礎(chǔ)上，開(kāi)發(fā)課程樣綱和課程樣課，加強(qiáng)示范引領(lǐng)作用。

閻芳在總結(jié)講話中表示，學(xué)院黨委深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書(shū)記在中國(guó)人民大學(xué)考察時(shí)重要講話精神，著眼抓好黨的事業(yè)后繼有人這個(gè)根本大計(jì)，增強(qiáng)總書(shū)記重要講話中“擔(dān)當(dāng)育人使命”責(zé)任感，完成好“培養(yǎng)時(shí)代新人”的根本任務(wù)。學(xué)院未來(lái)將加強(qiáng)課程思政工作體系、教學(xué)體系、內(nèi)容體系和研究體系建設(shè)方面久久為功、綿綿用力，形成具有人大特色的外語(yǔ)類課程思政建設(shè)機(jī)制，全面提升教師開(kāi)展課程思政建設(shè)的意識(shí)和能力。外語(yǔ)課程思政育人，師德垂范是保障。教師也要做“經(jīng)師”與“人師”的統(tǒng)一者，在為黨育人、為國(guó)育才的事業(yè)中貢獻(xiàn)力量。

（責(zé)任編輯：劉曉陽(yáng) 李馳浩）