4月30日上午，全國馬克思主義理論專業(yè)建設(shè)點學習貫徹習近平總書記在中國人民大學考察時重要講話精神研討會暨全國馬克思主義理論專業(yè)虛擬教研室建設(shè)啟動會在中國人民大學召開。本次會議以線上視頻會議的方式舉辦。來自中國人民大學、清華大學、武漢大學、南開大學、蘭州大學、四川大學、中山大學、鄭州大學等全國20多個馬克思主義理論專業(yè)建設(shè)高校的馬克思主義學院領(lǐng)導及專家學者參加了此次會議。會議由中國人民大學馬克思主義學院副院長趙淑梅主持。

虛擬教研室負責人、中國人民大學馬克思主義學院黨委書記兼常務(wù)副院長王易領(lǐng)學習近平總書記在中國人民大學考察時重要講話精神。王易圍繞走出一條建設(shè)中國特色世界一流大學的新路、加快構(gòu)建中國特色哲學社會科學、教師隊伍建設(shè)、高校思政課建設(shè)、新時代新征程中國青年的奮斗目標和前行方向等方面進行了講解。王易表示，習近平總書記在中國人民大學考察時重要講話為全國馬克思主義理論專業(yè)建設(shè)指明了方向。馬克思主義理論專業(yè)的研究者和教育者要進一步思考堅持黨的領(lǐng)導、傳承紅色基因、扎根中國大地、建設(shè)世界一流四方面之間的關(guān)系。

在主題發(fā)言環(huán)節(jié)，南京師范大學馬克思主義學院院長王剛圍繞大中小思政課一體化建設(shè)作了發(fā)言。他認為，習近平總書記在重要講話中鼓勵各地高校積極開展與中小學思政課共建，共同推動大中小學思政課一體化建設(shè)。這一要求對馬克思主義理論專業(yè)人才的培養(yǎng)提出了更高的要求，馬克思主義理論專業(yè)教師要將這一要求融于教學之中。

山東師范大學馬克思主義學院院長王增福結(jié)合習近平總書記在中國人民大學考察時重要講話精神表示，落實好立德樹人這一根本任務(wù)，關(guān)鍵在于進一步強化專業(yè)建設(shè)，提升師資隊伍建設(shè)水平，打造一流課程。馬克思主義理論專業(yè)在人才培養(yǎng)方面應(yīng)該走在全國專業(yè)建設(shè)的前列，從頂層設(shè)計高度建強建優(yōu)馬克思主義理論本科專業(yè)。

武漢大學馬克思主義學院副院長劉水靜表示，習近平總書記來到中國人民大學考察調(diào)研，觀摩思政課智慧教室現(xiàn)場教學并發(fā)表重要講話，體現(xiàn)了總書記對中國人民大學思政課乃至全國思政課教學改革創(chuàng)新的高度重視，馬克思主義理論專業(yè)教師要認真學習學習習近平總書記重要講話精神，落實到專業(yè)建設(shè)之中。

南開大學馬克思主義學院副院長余一凡表示，馬克思主義理論專業(yè)需要認真思考如何培養(yǎng)時代新人，該專業(yè)學生要注重思政課的教學和研究，教師應(yīng)努力做精于“傳道授業(yè)解惑”的“經(jīng)師”和“人師”的統(tǒng)一者，為黨和國家培養(yǎng)更多有志于成為“大先生”的優(yōu)秀學生。

四川大學馬克思主義學院副院長王洪樹表示，馬克思主義理論專業(yè)教師應(yīng)在大是大非面前自覺保持政治清醒，聚焦立德樹人，引領(lǐng)學生做堪當民族復興重任的時代新人，在新征程中勇當開路先鋒，爭當事業(yè)闖將。

蘭州大學馬克思主義學院副院長楊志超表示，加強馬克思主義理論專業(yè)建設(shè)應(yīng)考慮專業(yè)建設(shè)對于思政課建設(shè)的支撐力、馬克思主義理論學科與其他哲學社會科學的交流互動、師資隊伍建設(shè)和優(yōu)化人才培養(yǎng)體系等問題。

大連理工大學馬克思主義學院副院長方玉梅表示，馬克思主義理論專業(yè)人才培養(yǎng)要立足新時代，尊重新文科特點和人才成長規(guī)律，堅持守正創(chuàng)新，推動學生理論研究能力與實踐應(yīng)用能力全面提升。

在自由討論環(huán)節(jié)，遼寧大學馬克思主義學院院長謝曉娟、華東師范大學馬克思主義學院副院長許瑞芳、江西師范大學馬克思主義學院副院長彭堅、天津大學馬克思主義學院副院長張宇、中國社會科學院大學馬克思主義學院常務(wù)副院長李楠、天津師范大學馬克思主義學院副院長董新春、首都師范大學馬克思主義學院副院長李懷濤、哈爾濱師范大學馬克思主義學院副院長任大順等十多所高校的馬克思主義學院領(lǐng)導結(jié)合所在高校馬克思主義理論專業(yè)人才培養(yǎng)的情況進行了交流。

最后，趙淑梅介紹了全國馬克思主義理論專業(yè)虛擬教研室建設(shè)的目標、任務(wù)和計劃。她表示，本虛擬教研室的總目標是實現(xiàn)全國馬克思主義理論專業(yè)高質(zhì)量發(fā)展，希望通過教研室成員的共同努力將虛擬教研室建成全國馬克思主義理論專業(yè)建設(shè)點互聯(lián)互通、共享共建的平臺，推進專業(yè)建設(shè)共同體的發(fā)展，推動專業(yè)人才培養(yǎng)質(zhì)量的提升。

全國馬克思主義理論專業(yè)虛擬教研室，由中國人民大學馬克思主義學院牽頭、王易擔任負責人，教研室成員來自全國30多所高校，是教育部確定的首批虛擬教研室建設(shè)點，也是全國馬克思主義理論專業(yè)建設(shè)溝通交流的重要平臺。

（責任編輯：劉曉陽）