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          科學研究處、期刊管理中心聯合黨支部和繼續教育處黨支部聯合舉辦黨紀學習教育輔導講座
          來源:期刊管理中心
          時間:2024.06.12

          6月7日上午,為深入學習領悟習近平總書記關于加強黨的紀律教育的重要論述,貫徹落實學校黨委關于開展黨紀學習教育的部署要求,科學研究處、期刊管理中心聯合黨支部邀請法學院、紀檢監察學院雙聘教授王旭作黨紀學習教育輔導報告。科研處副處長路磊主持報告會,科學研究處、期刊管理中心和繼續教育處全體黨員參與集體學習和交流。

          王旭以《〈中國共產黨紀律處分條例〉重點法條解讀及案例分析》為題,在過去一段時間黨中央部署的集中統一學習的基礎上,主要圍繞《條例》的重點法條進行深入解讀,并結合具體案例進行生動闡釋,尤其是緊密結合教育行政管理領域特別是高校的實際情況,通過“以案釋法”的方式關注重要問題。王旭詳細闡釋了黨紀處分的總體要求和適用范圍,強調必須有效遵循和嚴格遵守《條例》的基本原則,“堅持黨要管黨、全面從嚴治黨”“黨紀面前一律平等”“實事求是”“民主集中制”“懲前毖后、治病救人”五個原則是《條例》的靈魂和根基。針對違紀與紀律處分的有關內容,他著重從“主體”“依據”兩個層面對違紀的定義進行解讀;關于紀律處分運用規則,他對執紀過程中“從輕或減輕處分”“不予處分”“從重或加重處分”的情形以案例形式予以說明;談到“對違法犯罪黨員的紀律處分”時,他指出新修訂的《條例》更加注重紀法銜接的實體規則,讓黨紀處分與國法處理銜接更加順暢。接下來,王旭對違反“六大紀律”的重點法條進行了深入專業的闡釋,將相關內容與真實案例相結合,通俗易懂、深入淺出,通過“以案助學”的形式幫助黨員同志加深理解。

          王旭圍繞29個重點法條、結合25個典型案例對《條例》進行系統深入的梳理和專業翔實的解讀,既有理論高度,又有實踐厚度,受到了廣大黨員的高度好評。本次報告以案促學、以案為鑒,有助于進一步提高對《條例》的領會和理解,對實際工作具有很好的指導意義。與會黨員積極交流心得體會,并表示將進一步結合工作職責、聯系實際,深化對《條例》的學習和理解,把黨紀學習教育成果轉化為推動工作的具體行動和實際成效。

          編輯:胡海雨
          責任編輯:董涵琪
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