4月12日，中國人民大學召開黨紀學習教育紀律黨課暨黨委理論學習中心組（擴大）專題學習會，上好黨紀學習教育“第一課”。

中國人民大學黨委書記張東剛主持并講話，中央紀委國家監委第二監督檢查室有關負責同志作專題輔導，教育部直屬高校黨建工作聯絡員、北京大學黨委原副書記楊河到會指導。全體在校黨委常委、黨委委員、紀委委員，全體中層干部，全校基層黨支部書記，機關黨委各支部全體黨員共1200余人通過線上線下相結合方式參加學習。下一步，各基層黨支部將組織“三會一課”、主題黨日活動，由黨支部書記把學習內容傳達至全校14000余名師生黨員。

與會人員深入學習了習近平總書記關于黨紀學習教育的重要講話和重要指示精神，并著重從深刻認識修訂《中國共產黨紀律處分條例》的重要意義、準確把握《條例》修訂的主要內容、學習領會和貫徹落實《條例》等方面進行了集體學習。

張東剛指出，黨中央高度重視這次黨紀學習教育，習近平總書記多次就開展黨紀學習教育發表重要講話、作出重要指示，為開展黨紀學習教育提供了重要遵循。學校黨委第一時間召開黨的建設工作領導小組（擴大）會議，傳達習近平總書記關于黨紀學習教育的重要講話和重要指示精神，研究部署開展黨紀學習教育，制定詳細的實施方案，著力實現黨紀學習教育全覆蓋，推動形成濃厚學習氣氛，教育引導黨員干部學紀、知紀、明紀、守紀，始終做到忠誠干凈擔當。

張東剛就組織開展好黨紀學習教育提出四點要求：一是深刻領會開展黨紀學習教育的重大意義。開展黨紀學習教育，是深入學習貫徹習近平總書記關于黨的自我革命的重要思想的必然要求。對于深刻認識把握習近平總書記關于黨的自我革命的重要思想的重大意義、豐富內涵、實踐要求，以嚴明的紀律確保全黨自覺同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致，統一思想、統一行動，知行知止、令行禁止，形成推進中國式現代化的強大動力和合力具有重大意義。開展黨紀學習教育，是加強黨的紀律建設、推動全面從嚴治黨向縱深發展的重要舉措。對于推動各級黨組織和領導班子從嚴抓好黨的紀律建設，推動廣大黨員、干部強化遵守紀律的自覺，完善全面從嚴治黨體系，做到內容上全涵蓋、對象上全覆蓋、責任上全鏈條、制度上全貫通具有重大意義。開展黨紀學習教育，是走好建設中國特色、世界一流大學新路的堅強保障。對于充分發揮紀律建設標本兼治的利器作用，推進學校管黨治黨、辦學治校、立德樹人等各項工作高質量發展，有力引領和保障學校走好建設中國特色、世界一流大學新路再上新臺階具有重大意義。

二是準確把握黨紀學習教育的目標要求和主要內容。《關于在全黨開展黨紀學習教育的通知》具有鮮明的目標導向、問題導向、結果導向，聚焦解決一些黨員、干部對黨規黨紀不上心、不了解、不掌握等問題，教育引導黨員、干部進一步強化紀律意識、加強自我約束、提高免疫能力，增強政治定力、紀律定力、道德定力、抵腐定力，始終做到忠誠干凈擔當。學校黨委還結合學校實際，提出了“學紀律、明規矩、強黨性、創一流”的主要任務，要重點做到學紀律、筑防線，明規矩、知敬懼，強黨性、修定力，創一流、建新功。

三是認真落實黨紀學習教育的學習重點和各項部署。學校黨委制定了“學紀知紀明紀守紀”“黨紀研討面對面”“用身邊事教育身邊人”“用黨史校史講黨紀”四個專項行動（專題活動）。要筑牢遵章守紀的思想之基，原原本本學，推動《條例》入腦入心，開展全面系統學、集中研討學、常態長效學；要樹牢法紀生威的敬畏之心，加強警示教育，讓黨員、干部受警醒、明底線、知敬畏，以案為鑒“鳴警鐘”、以案釋紀“明底線”、以案促改“強保障”；要堅守清正廉明的自律之弦，加強解讀和培訓，深化《條例》理解運用，加強《條例》宣傳解讀、研究闡釋，分層分類開展培訓，深挖思想根源找癥結。

四是加強組織領導，確保學校黨紀學習教育取得實效。要緊盯領導干部，不折不扣抓落實，強化系統觀念、樹牢責任意識、發揮表率作用；要緊盯監督檢查，雷厲風行抓落實，狠抓工作鏈條、施行分類指導；要緊盯作風建設，求真務實抓落實，活用先進經驗、加強同向發力、做好同題共答；要緊盯宣傳引導，敢作善為抓落實，強化政治引領、發揮典型作用、創新方式方法。

紀律是黨的生命線，是管黨治黨的“戒尺”。加強黨紀學習教育，不僅是黨要管黨、全面從嚴治黨的必然要求，也是推動學校各項事業健康發展的重要保證。作為中國共產黨創辦的第一所新型正規大學，中國人民大學定將率先垂范，扎實開展好黨紀學習教育，堅持先學一步、學深一層，為落實立德樹人根本任務、傳承紅色基因，走好中國特色、世界一流大學新路提供堅強政治保證。