在巴黎，在里昂，在這場歐洲共產主義思想之旅中，他們尋訪著革命先輩的足跡。一百年前，留法勤工儉學運動蓬勃開展，留法學子肩負著革命重任。

（法國里昂中法大學）

如今，中國人民大學蘇州校區中法學院在法留學學子親赴歷史現場，鍛造理想信念。草木生長不息，新的希望和新的力量也在這里發芽、成長。

習近平總書記在中國人民大學考察調研時指出：“傳播中國聲音、中國理論、中國思想，讓世界更好讀懂中國”“堅定不移聽黨話、跟黨走，努力成長為堪當民族復興重任的時代新人”。

學校第十五次黨代會強調：“培養全球戰略性人才，提升國際貢獻度”“涵育一批能夠講好中國故事、傳播中國聲音的國際領軍人才”。

《中國人民大學“走出一條建設中國特色、世界一流大學的新路”十大工程總體方案》指出：“實施國際戰略型人才涵育工程，構建新型學生國際交流體系，創新‘留學育人’模式”。

厚植人大青年的紅色基因，鍛造中國青年的文化品格，培養時代青年的全球視野。積極認識世界、融入世界的他們，讓世界更好讀懂中國。

一、歐洲共產主義思想之旅

親赴歷史現場，厚植人大青年的紅色基因

蘇州校區組織中法學院赴法學生開展“歐洲共產主義思想之旅”，并制定出“尋訪馬克思足跡”和“尋訪革命先輩紅色足跡”的研學路線。在歷史現場中鍛造青年學子的共產主義理想信念。

尋訪馬克思的足跡，追尋共產主義思想起源和發展的偉大歷程

2022年10月至2023年1月，組織學生赴馬克思與恩格斯會面的地點——巴黎雷讓斯咖啡館、《共產黨宣言》的誕生地——布魯塞爾天鵝咖啡館和無產階級革命運動的圣地——巴黎公社社員墻開展實地研學，在這里接受精神洗禮，感悟真理力量。

（拜訪《共產黨宣言》誕生地——天鵝咖啡館。）

（前往《共產黨宣言》的誕生地——巴黎公社社員墻開展實地研學，尋訪共產主義思想起源和發展的重要歷史節點。）

尋訪革命先輩紅色足跡，感悟艱辛歷程堅定報國信念

2022年11月至12月，組織學生參觀布洛涅森林和里昂中法大學舊址，在尋根之旅中重溫百年前先輩們赴法學習的艱辛歷程。

“當我冒著秋雨登山而上，看到先輩們雕像出現在眼前的那一刻，隔著百年時空，仿佛聽見了先輩們爭取權益時的齊聲吶喊，看到了他們面對法國警察時的堅毅面容，更加堅定了勤工儉學、留學報國的精神要在赴法學子身上代代傳承。”

——中法學院2020級金融一班 李自立同學

（赴里昂中法大學探尋百年前革命先輩足跡，更深刻理解傳承勤工儉學的精神。）

堅定信念，傳承精神

在法期間，學生自發制作了“尋訪系列”游學vlog：“相約巴黎，尋訪馬克思足跡”“相約里昂，尋訪中法大學舊址”“相約比利時，尋訪《共產黨宣言》誕生地”，圍繞“歐洲共產主義思想之旅”主題撰寫了多篇文章，表達了人大學子成為堅定的馬克思主義者的信念，對在法留學生群體產生了示范引領作用，形成了積極的社會影響力。

二、人民的兒女走向世界

時代的眼光建設中國，培養新時代青年的全球視野

赴法之后，人大學子在新的教學方法和新的環境中不斷汲取新的養分。學習“系統專業、有邏輯的”數學；在課上的“游戲環節”里擔任不同角色，模擬供應鏈的各個環節；加入法國同學的小組，合作探索法國農業合作社成功的秘訣；和不同專業的同學一起打商賽，在切磋中取長補短；調研法國葡萄酒市場的發展情況……活動中，赴法學生在學習、了解法國先進的管理制度和文化創新方法的同時，向法國同學展現了友好、包容的中國青年形象，并更加堅定了成為在國際舞臺上講好中國故事使者的信心。同學們在社交媒體上發布了“品嘗美味中國”“講述文化中國”“遇見年味中國”“演繹魅力中國”等文化之窗系列視頻；“校園體驗：中法青年共話2023”等文化體驗系列視頻，記錄、體會、感受，做文明交流互鑒的倡導者實踐者。

三、創新“留學育人”模式

努力走出一條具有鮮明人大特色的國際性時代新人培養新路

多彩的學生活動、充實的學習生活離不開學校的硬核保障。

蘇州校區將實施好“留學育人”工程作為貫徹習近平總書記在中國人民大學考察調研時重要講話精神、落實學校第十五次黨代會精神以及學校領導重要工作指示的重要結合點，充分利用中法學院大三學生在法國學習一年的學制安排，用好國內國外兩類教育資源，打造了以“國內國外資源貫通為基礎，歐洲共產主義思想之旅為主體，引導中外青年友好交流為導向”的“留學育人”模式，形成了鍛造“人大青年的紅色基因，中國青年的文化品格，時代青年的全球視野”的育人效果。

從戰略高度謀劃“留學育人”，匯聚多元工作合力，將“打造國內高校‘留學育人’的策源地和示范樣板，以世界眼光為新征程上的時代新人培根鑄魂”作為工作目標，啟動了以2021級赴法留學學生為主體實施“留學育人”工程的工作安排。

堅持校區黨委抓總謀劃，制定“留學育人”工作方案；發揮學生黨員的引領帶動作用，建立“留學育人”的組織化推動機制；啟動留學導師計劃，實現“留學育人”精準對接。

多項階段性成果的取得，既是榮譽，也是新的起點。學校將持續開展“留學育人”，構建支持“留學育人”的長效機制，宣介開展“留學育人”的經驗，讓出國同學更好地深造、更好地回國，或者在海外報效國家，在全球的各個角落講好中國故事。

原文鏈接：[中國人民大學官方微信公眾號]尋訪先輩的足跡，人大創新“留學育人”模式的生動實踐