習近平總書記指出：“培養什么人、怎樣培養人、為誰培養人是教育的根本問題，也是建設教育強國的核心課題。”“全面貫徹黨的教育方針，落實立德樹人根本任務，培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人。”

在加快建設教育強國的征途上，廣大教育工作者用心耕耘，億萬學子茁壯成長。

前不久，全國政協委員、北京師范大學國家高端智庫教育國情調查中心主任張志勇，組織大學生利用寒假返鄉時間開展教育調查，走近身邊的人民教師，感受教師群體的精神風貌和質樸情懷。

張志勇委員建議：“高校要進一步加強師范生的理想信念教育，引導師范生牢記習近平總書記殷殷囑托，努力成為黨和人民滿意的‘四有’好老師，為培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人貢獻力量。”

江蘇淮安市新安小學校園里，同學們常常在新安旅行團歷史紀念館擔任講解員，講述紅色故事。新安小學是“新安旅行團”的母校。當年，戰火硝煙中，“新安旅行團”不怕艱苦，足跡遍及大半個中國，以文藝為武器，喚起民眾抗日救亡，宣傳黨的主張。

2023年全國兩會期間，全國人大代表、新安小學校長張大冬向習近平總書記介紹了學校傳承紅色基因，引領孩子們從小聽黨話、跟黨走的情況。

2023年8月，學校排演的兒童劇《新安旅行團》在北京參加了展演。“我們要用好紅色資源，加強中華優秀傳統文化教育，真正把青少年培養成為擁有‘四個自信’的孩子。”張大冬代表說。

青少年階段是人生的“拔節孕穗期”，最需要精心引導和栽培。習近平總書記指出：“做好高校思想政治工作，要因事而化、因時而進、因勢而新。”

參觀廣西民族博物館、調研跨境電商直播基地……剛剛過去的寒假，中國人民大學“大國邊疆”師生實踐團來到廣西開展社會實踐，上了一堂生動的“大思政課”。

在實踐中體悟，在體悟中成長。全國人大代表、中國人民大學校長林尚立說：“我們始終牢記習近平總書記的殷殷囑托，用腳步丈量祖國大地，用眼睛發現中國精神，用耳朵傾聽人民呼聲，用內心感應時代脈搏”。中國人民大學在育人實踐中，注重把課堂開到廣袤大地，引導廣大青年學子為強國建設、民族復興貢獻青春力量。

“未來，我們要在師資強化、課程提質、主體協同、資源整合、平臺建設、場景新構上繼續發力，不斷推進思政課教學改革創新。”林尚立代表說。

培養擔當民族復興大任的時代新人，要把立德樹人融入教育各環節。習近平總書記強調：“要堅持顯性教育和隱性教育相統一，挖掘其他課程和教學方式中蘊含的思想政治教育資源，實現全員全程全方位育人。”

正值早春，蒼山腳下、洱海之濱的云南大理市古生村科技小院，活躍著中國農業大學師生的身影。試驗田里，新品種油菜長勢喜人。

全國人大代表、中國工程院院士、中國農業大學教授張福鎖，一直指導古生村科技小院師生圍繞面源污染解析與防控、高值作物系統構建與優化等開展攻關。

“從2009年在河北曲周縣創建第一個科技小院，到如今各地推廣科技小院模式，我們在田間地頭、生產一線，搭建了一個立德樹人的平臺。”張福鎖代表說，“未來，要堅持以立德樹人為根本，以強農興農為己任，培養更多知農愛農新型人才。”

強教必先強師。習近平總書記強調：“要把加強教師隊伍建設作為建設教育強國最重要的基礎工作來抓”。

新時代社會主義建設者和接班人，不僅要有中國情懷，而且要有世界眼光和國際視野。張志勇委員表示：“廣大教師要堅守三尺講臺，潛心教書育人，教育引導學生肩負起建設國家的使命，承擔起為構建人類命運共同體作貢獻的責任。”

以教育之力厚植人民幸福之本，以教育之強夯實國家富強之基。代表委員們表示，堅定信心、久久為功，教育高質量發展必將更加扎實穩健，教育強國建設步伐必將更加鏗鏘有力。

（原文刊載于《人民日報》2024年2月26日第01版。）

原文鏈接：[人民日報]落實立德樹人根本任務