“人民的創造性實踐是馬克思主義理論創新的不竭源泉?！毙聲r代黨和國家事業取得歷史性成就、發生歷史性變革，根本在于習近平總書記掌舵領航，在于習近平新時代中國特色社會主義思想科學指引。
真正學懂弄通做實習近平新時代中國特色社會主義思想，必須理解把握其實踐基礎、理論淵源和發展脈絡。習近平總書記與人民群眾水乳交融的長期實踐中成長起來的歷史足跡，在地方的豐富實踐、深邃思考和循序探索，一個個具體的場景、一件件生動的故事、一句句樸實的話語充分彰顯著習近平總書記的堅定信仰信念、深厚人民情懷、強烈歷史擔當、求真務實作風，集中體現了領袖成長的心路歷程、偉大思想孕育發展進程、非凡人格鑄就的精神偉力，是我們學深悟透習近平新時代中國特色社會主義思想最鮮活、最生動、最豐富、最深刻的教材。
在全黨深入推進學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育之際，為進一步探尋領袖成長的心路歷程、偉大思想孕育發展進程、非凡人格鑄就的精神偉力，感悟習近平總書記的堅定信仰信念、深厚人民情懷、強烈歷史擔當、求真務實作風，中國人民大學2023年創新開展“追尋領袖初心路”特色社會實踐，引導青年學子前往習近平總書記工作過的地方實地開展學習調研，近距離、沉浸式感受大黨大國領袖是如何在思想淬煉、政治歷練、實踐鍛煉中鍛造而成的。
7月3日，中國人民大學“追尋領袖初心路”實踐導師聘任暨2023年暑期社會實踐出征儀式正式舉辦，聘請親歷習近平總書記在正定、廈門、寧德、福州、福建、浙江、上海等地工作時的24位當事人擔任學生實踐導師，邀請其中8位代表以“當事人講當年事”形式，現場講述習近平總書記在從政不同時期的不同經歷，讓廣大師生深切感受習近平總書記的崇高領袖風范和非凡人格魅力。
這是深入學習貫徹黨的二十大精神和習近平總書記考察調研中國人民大學重要講話精神，扎實推進主題教育的創新舉措；這是落實立德樹人根本任務，構建新時代實踐育人體系，推動學校思想政治工作高質量發展的生動實踐。
北京市委常委、市委教育工委書記游鈞，中央主題教育第五十三指導組組長、復旦大學黨委原書記焦揚，教育部思想政治工作司司長魏士強出席。中國人民大學黨委書記張東剛，黨委副書記、校長林尚立，黨委常委、副校長王易，黨委常委、黨委組織部部長、黨委統戰部部長青格勒圖出席。
中央指導組成員，受聘擔任中國人民大學“追尋領袖初心路”實踐導師的代表，中國人民大學、陜西省延安市延安中學、北京市育英學校等習近平總書記考察過的大中小學師生代表參加活動。
（張東剛、林尚立為實踐導師頒發聘書）
（與會領導和學生代表共同啟動暑期社會實踐）
游鈞在講話中表示，在全市教育系統深入學習貫徹黨的二十大精神，扎實開展學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育之際，中國人民大學組織開展“追尋領袖初心路”社會實踐活動，邀請習近平總書記在不同地方、不同時期執政實踐的當事人和親歷者擔任學生實踐導師，現場分享習近平總書記在從政不同時期的不同經歷，引領廣大師生深切感受習近平總書記的崇高領袖風范和非凡人格魅力，很有意義，彰顯了中國人民大學作為我們黨創辦的第一所新型正規大學，在主題教育中走前列、做示范的擔當作為。
中國人民大學組織開展的這次活動，正是一堂牢記領袖囑托、感悟領袖初心的“大思政課”。一要圍繞以學鑄魂，汲取信仰力量，深刻領悟“兩個確立”的決定性意義，堅決做到“兩個維護”。二要圍繞以學增智，淬煉思想力量，自覺用馬克思主義中國化時代化的最新理論成果武裝頭腦。三要圍繞以學正風，涵養精神力量，更好掌握習近平新時代中國特色社會主義思想的立場、觀點和方法。四要圍繞以學促干，凝聚行動力量，用青春書寫中國式現代化的北京篇章。
下一步，北京市將以主題教育為契機，繼續大力推進高校思想政治守正創新，提高用習近平新時代中國特色社會主義思想鑄魂育人的水平。希望中國人民大學發揮優勢，繼續探索，創造出更多好經驗、好做法。
魏士強在致辭中表示，在全黨深入開展學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育，教育系統全面實施時代新人鑄魂工程之際，今天，中國人民大學在這里舉辦“追尋領袖初心路”主題思政課，現場聆聽“當事人講當年事”，引領同學們追尋習近平總書記的足跡學思踐悟，很有意義。這既是深切感悟新時代偉大成就里程碑意義，把思政小課堂融入社會大課堂，上好“大思政課”的有益嘗試，也是推動黨的創新理論進教材、進課堂、進頭腦，堅持不懈用習近平新時代中國特色社會主義思想鑄魂育人的有效舉措。
一是追根溯源學思想，深刻領會偉大思想孕育與科學理論發展的內在邏輯和實踐脈絡。二是凝心鑄魂強信仰，深刻領悟習近平總書記的崇高領袖風范和非凡人格魅力。三是踔厲奮發建新功，把學習實踐的成果轉化為矢志不渝跟黨奮斗的實際行動。
“追尋領袖初心路”將是一次深刻的思想淬煉和精神洗禮，必將激勵廣大師生堅定捍衛“兩個確立”，增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，在強國建設、民族復興的新征程上再立新功！
張東剛在致辭中表示，我們追尋領袖初心路，就是要通過走好這條為人民謀幸福、為民族謀復興的初心之路，這條忠誠于黨、忠誠于人民、忠誠于馬克思主義的塑魂之路，這條自信自立、守正創新、胸懷天下的奮進之路，追溯習近平新時代中國特色社會主義思想的源頭活水，感悟人民領袖從實踐歷練中脫穎而出的不凡歷程，把握習近平新時代中國特色社會主義思想的發展脈絡、理論淵源、思想內涵、精神品格，從而持續夯實堅定擁護“兩個確立”、堅決做到“兩個維護”的思想根基，以舉旗幟、當旗手、作先鋒的精神狀態和奮進姿態，爭做深學篤行習近平新時代中國特色社會主義思想的排頭兵。
第一，要通過追尋領袖初心路“循足跡”，感受習近平總書記經歷長期歷史檢驗、實踐考驗、斗爭歷練的人生歷程。習近平總書記經過長時間的基層實踐和艱苦磨礪，在這個過程中形成了崇高的精神信仰、卓越的領導才能，科學的思維方法、真摯的為民情懷、務實的工作作風。習近平總書記極不尋常、極不平凡的成長之路是真理力量與人格力量、實踐特質與理論特質的有機統一，對同學們而言，是一本讀不完的大書厚書，蘊含著震撼人心的奮斗力量，提供著源源不斷的精神給養。要善于從領袖的成長足跡中汲取智慧，向習近平總書記學習看齊，把追隨核心、捍衛核心融入血脈、植入靈魂，轉化為堅定的信仰信念和自覺行動。
第二，要通過追尋領袖初心路“悟思想”，讀懂習近平新時代中國特色社會主義思想形成發展的理論進程。習近平總書記的長期地方領導實踐，為習近平新時代中國特色社會主義思想的孕育和發展提供了活水源頭。其中進行的許多積極探索，構成了一部活的“思想史”。其中萌發的許多的重要思想和觀點，成為習近平新時代中國特色社會主義思想的“根”和“源”。通過循跡溯源，找尋一個思想理論萌發形成、探索實踐、豐富發展的過程，就更能夠認識到偉大思想從何而來，更能夠全面領會其中的道理學理哲理，更加深切地感受到習近平新時代中國特色社會主義思想的真理力量和實踐偉力。
第三，要通過追尋領袖初心路“建新功”，緊跟習近平總書記投身強國建設、民族復興的時代征程。有習近平總書記掌舵領航，有習近平新時代中國特色社會主義思想科學指引，青年奮斗奮進的舞臺無限寬廣，成長成才的前景無限光明。希望同學們在追尋領袖初心的過程中牢記習近平總書記的殷殷教導，找尋到、守護好自己的初心，立志做有理想、敢擔當、能吃苦、肯奮斗的新時代好青年，在強國建設、民族復興偉業中爭當先鋒隊、突擊隊，努力創造無愧于時代、無愧于人民、無愧于歷史的青春業績。
希望全校師生通過開展主題教育，深化“追尋領袖初心路”等特色社會實踐，更加主動地接受政治教育、忠誠教育、理論熏陶、思想淬煉、精神洗禮，更加自覺地樹立起對習近平總書記的忠誠之心、感恩之義、愛戴之情，更加有力地激發走好建設中國特色、世界一流大學新路的奮進之志、實干之力、創新之為，把習近平總書記為中國人民大學謀劃的美好藍圖變為現實，為以中國式教育現代化全面推進中華民族偉大復興貢獻人大力量！
林尚立在主持中表示，實踐導師們的親身經歷和真實故事，讓我們不僅感受到大家對習近平總書記的敬愛、感受到習近平總書記的為民情懷和不變的初心，更發現一個重要的道理：習近平總書記一系列光輝的思想、重大的理論以及重大的戰略舉措，都源于他深入百姓的實踐，都立足于解決人民群眾急難愁盼的問題，都立足于謀劃一地一域一國的建設和發展，都立足于中華民族偉大復興的長遠布局和博大藍圖的謀劃。從這些具體而生動的故事中，我們還感受到我們黨和國家在習近平總書記的領導下一步一步走向新勝利的根基就在于貼近人民、深入實際，把握國情、把握民生，一切都是為了人民的幸福，一切都是為了民族的復興。正是基于這樣的初心和使命，我們黨在習近平總書記領導下把我們的國家帶入了新時代，把我們民族帶上了偉大復興的光明征程。
今天的活動讓我們深受教育、深受觸動！學校一定會組織好、開展好“追尋領袖初心路”主題社會實踐活動，循跡溯源悟思想，凝心鑄魂促踐行，深入推進全校學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育，引領廣大師生牢記囑托學思想、踔厲奮發當先鋒，爭做強國建設、民族復興的先鋒闖將。
八位實踐導師代表通過講述一個個樸實無華的故事、復現一幕幕親切感人的場景，真實展現了人民領袖成長的歷史軌跡，生動再現了偉大思想萌發孕育的發展過程。
（時任正定縣委辦公室工作人員張銀耀以《重溫習近平同志的正定歲月》為題發言）
（廈門大學1987屆畢業生張宏樑以《記一次難忘的社會調查》為題發言）
（時任《閩東日報》總編輯王紹據以《難忘習近平同志在寧德的為民情懷》為題發言）
（時任福州市委辦公廳工作人員陳承茂以《在習近平同志身邊感悟“自我革命”的道理》為題發言）
（福建農林大學教授林占熺以《菌草在習近平同志關懷下成為“幸福草”》為題發言）
（下姜村原黨總支書記楊紅馬以《習近平同志與下姜村的蝶變》為題發言）
（任浙江省農業和農村工作辦公室副主任顧益康以《“千萬工程”與習近平同志的調查研究》為題發言）
（上海市長寧區虹橋街道虹儲小區原居委會主任、黨總支書記朱國萍以《聽習近平同志講“全過程人民民主”》為題發言）
黨的十八大以來，習近平總書記對教育事業發展高度重視。他的足跡遍布大中小學校園，對廣大教師和青少年學生傾注了無限關愛。
活動現場，還有來自習近平總書記考察過的大中小學學生代表。他們深情回憶了同領袖面對面的場景，代表大中小學生表達了牢記囑托，奮發成長成才的決心。
（北京市育英學校三年級（5）班學生劉墨桐）
（陜西省延安中學高一（2）班學生楊子悅）
（中國人民大學第24屆研究生支教團團長王詩龍）
