5月17日，中國(guó)人民大學(xué)聯(lián)合北京大學(xué)、南開(kāi)大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、武漢大學(xué)召開(kāi)了首場(chǎng)中國(guó)自主的知識(shí)體系成果發(fā)布會(huì)。

中國(guó)人民大學(xué)校長(zhǎng)林尚立在致辭中表示，今天，中國(guó)人民大學(xué)攜手北京大學(xué)、南開(kāi)大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)和武漢大學(xué)舉辦首場(chǎng)中國(guó)自主的知識(shí)體系成果發(fā)布會(huì)，為助力中國(guó)特色哲學(xué)社會(huì)科學(xué)真正屹立于世界學(xué)術(shù)之林貢獻(xiàn)高校力量。中國(guó)人民大學(xué)被譽(yù)為“我國(guó)人文社會(huì)科學(xué)高等教育領(lǐng)域的一面旗幟”，搭建中國(guó)自主的知識(shí)體系的學(xué)術(shù)交流發(fā)布平臺(tái)是我們的使命擔(dān)當(dāng)，今天的夏季成果發(fā)布會(huì)是一個(gè)開(kāi)端，未來(lái)我們致力于團(tuán)結(jié)各大高校及相關(guān)部門、機(jī)構(gòu)，打造長(zhǎng)期的學(xué)術(shù)品牌，為強(qiáng)國(guó)建設(shè)、民族復(fù)興持續(xù)貢獻(xiàn)智慧和力量。

林尚立表示，為更好迎接世界哲學(xué)社會(huì)科學(xué)的學(xué)術(shù)研究中心移向東方、移向中國(guó)，力爭(zhēng)通過(guò)構(gòu)建中國(guó)自主的知識(shí)體系成果發(fā)布會(huì)這樣的中國(guó)哲學(xué)社會(huì)科學(xué)成果發(fā)布平臺(tái)，通過(guò)持續(xù)產(chǎn)出讓世界矚目的中國(guó)知識(shí)創(chuàng)造、理論貢獻(xiàn)，呈現(xiàn)中國(guó)一流的哲學(xué)社會(huì)科學(xué)工作和成果，使大家在戰(zhàn)略層面、心理層面、知識(shí)層面和精神層面都做好充分的準(zhǔn)備，建立完善的體制機(jī)制，基于中國(guó)的經(jīng)驗(yàn)、創(chuàng)造、實(shí)踐告訴給世界：什么樣的社會(huì)是最好的，什么樣的發(fā)展是最優(yōu)的，什么樣的進(jìn)步是最值得期待的，從而給世界奉獻(xiàn)中國(guó)智慧、中國(guó)理論、中國(guó)方案。我們期待共同把中國(guó)自主的知識(shí)體系成果發(fā)布會(huì)打造成知識(shí)殿堂和創(chuàng)新舞臺(tái)，讓人文社會(huì)科學(xué)在人大筑巢。這不僅需要高校、科研機(jī)構(gòu)的哲學(xué)社會(huì)科學(xué)工作者團(tuán)結(jié)奮斗，多創(chuàng)造新的成果、新的理論和新的思想；也需要做好傳播，與廣大媒體平臺(tái)展開(kāi)深入合作，共同講好“中國(guó)自主的知識(shí)體系成果的故事”，從而讓一系列高品位、有內(nèi)涵的學(xué)術(shù)成果產(chǎn)生更廣泛影響，從高校起步走向全國(guó)，從中國(guó)起步走向世界，在充分發(fā)揮高校智庫(kù)資政服務(wù)作用的基礎(chǔ)上，為中華民族偉大復(fù)興唱響雄偉贊歌。

北京大學(xué)新結(jié)構(gòu)經(jīng)濟(jì)學(xué)研究院副院長(zhǎng)王勇發(fā)布“新結(jié)構(gòu)經(jīng)濟(jì)學(xué)”成果。新結(jié)構(gòu)經(jīng)濟(jì)學(xué)是由林毅夫教授及其合作者提出，倡導(dǎo)以馬克思主義的基本原理為指導(dǎo)，采用現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)學(xué)的方法，總結(jié)中國(guó)和其他發(fā)展中國(guó)家的成敗經(jīng)驗(yàn)，提出一個(gè)國(guó)家和地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、轉(zhuǎn)型和運(yùn)行的系統(tǒng)理論，強(qiáng)調(diào)不同發(fā)展程度的經(jīng)濟(jì)體由于具有物質(zhì)第一性、每個(gè)時(shí)點(diǎn)給定隨時(shí)間可變的要素稟賦及其結(jié)構(gòu)的不同，內(nèi)生決定了具有不同的生產(chǎn)結(jié)構(gòu)、基礎(chǔ)設(shè)施結(jié)構(gòu)和上層制度結(jié)構(gòu)，經(jīng)濟(jì)運(yùn)行既有共性也有殊性，是對(duì)總結(jié)于發(fā)達(dá)國(guó)家的經(jīng)驗(yàn)、以發(fā)達(dá)的各種結(jié)構(gòu)為暗含前提的現(xiàn)代主流經(jīng)濟(jì)學(xué)理論的一場(chǎng)結(jié)構(gòu)革命。新結(jié)構(gòu)經(jīng)濟(jì)學(xué)研究院正依托教育部虛擬教研室，將結(jié)構(gòu)內(nèi)生差異的視角引進(jìn)現(xiàn)代主流經(jīng)濟(jì)學(xué)的各個(gè)子領(lǐng)域，包括貨幣、財(cái)政、金融、貿(mào)易、產(chǎn)業(yè)組織、勞動(dòng)、區(qū)域、環(huán)境等等，通過(guò)教材建設(shè)推進(jìn)學(xué)科建設(shè)，并基于中國(guó)等發(fā)展中國(guó)家的經(jīng)驗(yàn)開(kāi)辟并引領(lǐng)了發(fā)展融資等主流經(jīng)濟(jì)學(xué)忽視的研究領(lǐng)域。

南開(kāi)大學(xué)APEC研究中心主任劉晨陽(yáng)發(fā)布“亞太區(qū)域合作問(wèn)題研究”成果。南開(kāi)大學(xué)APEC研究中心以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想特別是習(xí)近平外交思想和習(xí)近平經(jīng)濟(jì)思想為指導(dǎo)，不斷強(qiáng)化有組織科研和重大科研攻關(guān)，努力為構(gòu)建我國(guó)區(qū)域國(guó)別學(xué)研究，尤其是亞太區(qū)域合作問(wèn)題研究的自主知識(shí)體系發(fā)揮建設(shè)性作用。“十三五”以來(lái)，中心組織跨院校、跨專業(yè)的專家團(tuán)隊(duì)撰寫(xiě)“亞太區(qū)域合作與全球經(jīng)濟(jì)治理研究叢書(shū)”，圍繞亞太區(qū)域合作在我國(guó)推進(jìn)構(gòu)建人類命運(yùn)共同體和開(kāi)放型世界經(jīng)濟(jì)、促進(jìn)“一帶一路”建設(shè)、打造高水平自貿(mào)區(qū)網(wǎng)絡(luò)等方面所發(fā)揮的多元作用開(kāi)展了深入研究。目前，叢書(shū)中的《東亞區(qū)域經(jīng)濟(jì)一體化進(jìn)程研究》《中國(guó)的自由貿(mào)易區(qū)戰(zhàn)略研究》《亞太區(qū)域合作與一帶一路倡議的統(tǒng)籌與對(duì)接》《亞太區(qū)域經(jīng)濟(jì)一體化：新格局、新趨勢(shì)》等四本專著已先后由南開(kāi)大學(xué)出版社出版。

復(fù)旦大學(xué)發(fā)展研究院教授王帆發(fā)布“國(guó)家發(fā)展動(dòng)力”理論成果。“國(guó)家發(fā)展動(dòng)力”理論：以馬克思主義基本原理為指導(dǎo)，立足中國(guó)發(fā)展實(shí)踐，以“發(fā)展”為核心視角和戰(zhàn)略取向構(gòu)建新時(shí)代中國(guó)自主知識(shí)體系。研究團(tuán)隊(duì)將“國(guó)家發(fā)展動(dòng)力”定義為基于生產(chǎn)力與生產(chǎn)關(guān)系的矛盾運(yùn)動(dòng)所形成的，確保國(guó)家存續(xù)、促進(jìn)國(guó)家發(fā)展、增強(qiáng)國(guó)家實(shí)力的推動(dòng)力量，并將之分為存續(xù)性動(dòng)力和驅(qū)動(dòng)性動(dòng)力兩大類。存續(xù)包含持續(xù)力和活躍力。驅(qū)動(dòng)性動(dòng)力包含生產(chǎn)力、發(fā)展力和創(chuàng)新力。根據(jù)三種驅(qū)動(dòng)性動(dòng)力在國(guó)家發(fā)展不同階段所發(fā)揮的作用，可以將國(guó)家劃分為“生產(chǎn)驅(qū)動(dòng)型”國(guó)家、“發(fā)展驅(qū)動(dòng)型”國(guó)家以及“創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)型”國(guó)家等三種類型。五個(gè)力動(dòng)態(tài)變化并相互影響，形成了“國(guó)家發(fā)展動(dòng)力鏈”。國(guó)家發(fā)展動(dòng)力鏈的和諧程度和運(yùn)轉(zhuǎn)效率，成為影響一國(guó)發(fā)展穩(wěn)健程度與速度的重要因素。在此基礎(chǔ)上，各國(guó)均可以形成具有自身特色的發(fā)展模式，全球并不存在唯一的最優(yōu)動(dòng)力鏈。

武漢大學(xué)國(guó)際法研究中心主任肖永平發(fā)布“國(guó)際法知識(shí)體系”成果。教育部馬克思主義理論研究和建設(shè)工程重點(diǎn)教材《國(guó)際公法學(xué)》（第三版）《國(guó)際私法學(xué)》《國(guó)際經(jīng)濟(jì)法學(xué)》（第二版）是中國(guó)學(xué)者堅(jiān)持馬克思主義立場(chǎng)、觀點(diǎn)與方法，貫徹習(xí)近平法治思想，闡釋中國(guó)國(guó)際法立場(chǎng)與主張，落實(shí)人類命運(yùn)共同體理念，運(yùn)用系統(tǒng)思維構(gòu)建的國(guó)際上獨(dú)樹(shù)一幟的國(guó)際法知識(shí)體系，為建設(shè)國(guó)際法學(xué)一級(jí)學(xué)科、發(fā)展更具國(guó)際影響力和科學(xué)自洽的國(guó)際法學(xué)二級(jí)學(xué)科奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。《國(guó)際公法學(xué)》（第三版）是構(gòu)建中國(guó)自主國(guó)際法知識(shí)體系的基礎(chǔ)，《國(guó)際私法學(xué)》是實(shí)現(xiàn)國(guó)際私法中國(guó)化、時(shí)代化的最新成果，《國(guó)際經(jīng)濟(jì)法學(xué)》（第二版）是融通國(guó)際與國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)法律制度的代表性成果。

中國(guó)人民大學(xué)中共黨史黨建學(xué)院院長(zhǎng)楊鳳城發(fā)布“中共黨史黨建學(xué)”成果。如何建優(yōu)建強(qiáng)中共黨史黨建學(xué)一級(jí)學(xué)科、履行為構(gòu)建中國(guó)自主知識(shí)體系和繁榮發(fā)展中國(guó)特色哲學(xué)社會(huì)科學(xué)服務(wù)的學(xué)科使命，是擺在黨史黨建學(xué)界面前的新課題。中國(guó)人民大學(xué)中共黨史黨建學(xué)院發(fā)揮新型研究平臺(tái)作用，組織高校、黨校、社科院和有關(guān)實(shí)務(wù)部門的專家學(xué)者，圍繞一級(jí)學(xué)科建設(shè)基本問(wèn)題，采用總論和專題探討相結(jié)合的方式，發(fā)表高見(jiàn)，貢獻(xiàn)智慧，助力學(xué)科發(fā)展和中國(guó)自主知識(shí)體系建構(gòu)。《中共黨史黨建學(xué)科建設(shè)論稿》一書(shū)包含了學(xué)科建設(shè)的總論、分論，學(xué)科前沿等方面的討論，其適應(yīng)了一級(jí)學(xué)科建設(shè)的要求，有助于從歷史與現(xiàn)實(shí)、理論與實(shí)踐相結(jié)合的學(xué)科集成角度，推動(dòng)中共黨史黨建學(xué)高質(zhì)量發(fā)展，是建構(gòu)中國(guó)自主的知識(shí)體系，加快構(gòu)建中國(guó)特色哲學(xué)社會(huì)科學(xué)的有益嘗試。

中國(guó)人民大學(xué)出版社社長(zhǎng)李永強(qiáng)發(fā)布《中共黨史人物傳》成果。《中共黨史人物傳》作為經(jīng)中央有關(guān)部門批準(zhǔn)，由中國(guó)中共黨史人物研究會(huì)主持編纂、中國(guó)人民大學(xué)出版社出版的大型歷史叢書(shū)，是中共黨史黨建學(xué)科建設(shè)的代表性成果。《中共黨史人物傳》收載了中國(guó)共產(chǎn)黨歷史上杰出的領(lǐng)導(dǎo)人以及為中國(guó)革命和建設(shè)建立豐功偉績(jī)的先驅(qū)人物的傳記，包括1000余位黨史人物，總計(jì)2500余萬(wàn)字，共89卷。《中共黨史人物傳》嚴(yán)格按照黨的歷史決議和歷史人物傳記體例要求撰寫(xiě)，尊重史實(shí)、突出重點(diǎn)、評(píng)價(jià)公允，人物經(jīng)歷完整、個(gè)性特點(diǎn)鮮明，文字通順流暢，可讀性強(qiáng)。該叢書(shū)是中共黨史人物傳記方面里程碑式的原創(chuàng)著作，是中共黨史研究領(lǐng)域的重要成果，填補(bǔ)了我國(guó)現(xiàn)代史人物研究方面的空白，豐富了中共黨史的內(nèi)容，既是不可多得的史料叢書(shū)，又是一套完整的愛(ài)國(guó)主義教材。未來(lái)，中國(guó)人民大學(xué)出版社將繼續(xù)發(fā)揮人民大學(xué)優(yōu)勢(shì)，加強(qiáng)黨的創(chuàng)新理論和黨史黨建類優(yōu)秀著作的出版，為打造學(xué)科創(chuàng)新發(fā)展的前沿陣地，加快構(gòu)建中國(guó)自主知識(shí)體系，做出更大的貢獻(xiàn)。

中國(guó)人民大學(xué)應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)院院長(zhǎng)鄭新業(yè)發(fā)布“中國(guó)發(fā)展學(xué)”成果。中國(guó)人民大學(xué)扎根中國(guó)大地，依托“中華人民共和國(guó)脫貧攻堅(jiān)史訪談”等實(shí)踐項(xiàng)目，總結(jié)凝練中國(guó)的脫貧、發(fā)展經(jīng)驗(yàn)，支撐中國(guó)發(fā)展學(xué)、減貧學(xué)、邊疆學(xué)等若干新學(xué)科增長(zhǎng)點(diǎn)。目前已經(jīng)形成了諸多成果。一是歸納總結(jié)“中國(guó)故事”，為發(fā)展中國(guó)家提供脫貧經(jīng)驗(yàn)，為人類發(fā)展難題搜尋低成本可持續(xù)的答案，通過(guò)構(gòu)建三個(gè)學(xué)科基礎(chǔ)數(shù)據(jù)庫(kù)，最終形成一個(gè)靈活、可持續(xù)、可復(fù)制的政策工具庫(kù)，服務(wù)于脫貧地區(qū)邁向鄉(xiāng)村振興之路和可持續(xù)發(fā)展道路，同時(shí)也為廣大發(fā)展中國(guó)家減貧提供中國(guó)方案。二是從脫貧攻堅(jiān)的鮮活案例中提煉理論規(guī)律，為建設(shè)中國(guó)發(fā)展學(xué)體系建設(shè)提供有力支撐，基于科學(xué)規(guī)范的經(jīng)濟(jì)學(xué)研究方法和學(xué)科基礎(chǔ)數(shù)據(jù)庫(kù)，研究團(tuán)隊(duì)完成了《中華人民共和國(guó)脫貧攻堅(jiān)史》系列叢書(shū)的第一卷《中國(guó)式脫貧實(shí)踐與中國(guó)發(fā)展學(xué)知識(shí)構(gòu)建》和十余篇中英文高水平發(fā)表，從論證中國(guó)減貧經(jīng)驗(yàn)的普適性、提煉中國(guó)減貧經(jīng)驗(yàn)的獨(dú)特性兩個(gè)維度凝練中國(guó)自主的減貧經(jīng)驗(yàn)；在歷史的視角上看待脫貧攻堅(jiān)的偉大成就，將脫貧攻堅(jiān)期間涌現(xiàn)的大量的科學(xué)探索和感天動(dòng)地的奉獻(xiàn)精神，用“科學(xué)、生動(dòng)、翔實(shí)”的方式記錄，為華夏文明添磚加瓦。

中國(guó)人民大學(xué)黨委常委、副校長(zhǎng)王軼出席，中國(guó)人民大學(xué)黨委常委、黨委宣傳部部長(zhǎng)兼新聞中心主任楊偉國(guó)，科研處處長(zhǎng)林晨等參會(huì)，在場(chǎng)師生、媒體記者與發(fā)言嘉賓交流互動(dòng)。

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