7月11日至13日，黨委組織部、統戰部舉辦主題教育第三期讀書班，領導班子成員堅持逐字逐句讀、原原本本學，持續深入學習《習近平著作選讀》等必讀書目，并及時跟進學習習近平總書記在文化傳承發展座談會上的重要講話精神、在中共中央政治局第六次集體學習時重要講話精神等，推動理論學習走深、走實、走心。

7月11日下午，讀書班開展專題研討，交流分享調查研究成果。黨委常委、組織部部長、統戰部部長青格勒圖主持會議，學校主題教育第四巡回指導組副組長方蔚瑋同志到會指導。部門全體成員及有關工作專班同志參加會議。領導班子成員分別圍繞 “加強協調做好參政議政工作”“加強學院（系）領導班子建設”“實施學院基層黨建攻堅年專項行動、推動構建‘三熱合一’組織體系”“規范學校二級單位領導班子成員分工”“加強基層管理干部培養選拔”等5個調研主題，交流調研情況、剖析問題根源、提出對策建議。

在交流分享中，青格勒圖對充分運用好調查研究成果、切實推動事業發展談了三點意見。一是要掌握“用數據說話”的基本功，充分利用調查研究獲得的一手資料，多角度分析數據，深入挖掘其中的規律和特點，既帶著問題在數據中找答案，也帶著思考在數據中找問題；二是要及時做好調研成果的轉化運用，在調查的基礎上深化研究，把目前比較成熟的對策建議，再進一步細化優化，及時轉化為解決問題、推動發展的實際舉措，抓好落實，短期內要見到成效；三是要立足全局、立足長遠，把本職相關的局部問題放在構建中國特色、世界一流大學治理體系的“大課題”中思考謀劃，形成調查研究的長效機制，推動治理能力和治理水平不斷提升。

主題教育開展以來，黨委組織部、統戰部領導班子成員緊密結合單位實際和工作分工積極開展領題調研，堅持問題導向、目標導向與效果導向相統一，通過召開座談交流會、參加組團式調研、發放調研問卷、有針對性地進行個別訪談等方式，摸準情況、檢視問題、解剖麻雀、分析原因，做到問計于師生、問計于實踐，取得了豐富調研成果，充分體現了運用黨的創新理論指導實踐、推動工作的成效。