7月6日至8日，圖書館組織開展學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育第三期讀書班，并于7月8日下午召開主題教育調研成果交流會。圖書館領導班子及黨委委員參加學習。學校主題教育第八巡回指導組副組長崔金鵬出席指導圖書館主題教育調研成果交流會。

讀書班期間，圖書館領導班子成員及黨委委員堅持讀原著、學原文、悟原理，通過集中學習、專題研討等方式，深刻學習領會習近平總書記在中央政治局第六次集體學習時的重要講話精神；結合習近平總書記關于以學鑄魂、以學增智、以學正風的重要論述，深入學習習近平總書記關于“以學促干”的重要論述。認真研讀《習近平新時代中國特色社會主義思想專題摘編》《論黨的自我革命》等有關篇目，以及《中國人民大學學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育學習材料》（第一輯）（第二輯）等學習材料。在深學細照篤行中提高理論素養(yǎng)、堅定理想信念、升華覺悟境界、增強能力本領，夯實堅定擁護“兩個確立”、堅決做到“兩個維護”的思想根基。

在主題教育調研成果交流環(huán)節(jié)，圖書館領導班子成員依次介紹調研情況。

圖書館館長劉后濱以“紅色文獻的保護與利用”為主題開展調研，根據(jù)重點圖書館紅色文獻的收藏與整理情況，來構建紅色文獻的保護體系，推動紅色文獻的宣傳、利用和活化，提升紅色文獻詮釋紅色基因的能力，進而深入挖掘紅色文獻的知識體系，促進研究與出版。

圖書館黨委書記牟鋒圍繞圖書館人員隊伍建設與發(fā)展，調查研究目前人員結構、干部發(fā)展、專業(yè)發(fā)展等方面存在的問題，提出改進舉措，為圖書館未來階段的人員隊伍建設與發(fā)展提供路徑指南。

圖書館副館長程鑫調研主題為“以圖書館‘學生館員’項目建設助力學校勞動教育”，通過調研提出圖書館通過“學生館員”項目的建設和完善可以為學生的勞動提供更好的教育實踐平臺。

圖書館副館長祝小靜以“提升學科服務質量與水平、為學校特色學科發(fā)展和打造金課提供有力支撐的主要問題”為主題開展調研，聚焦圖書館學科資源建設與學科服務的發(fā)展現(xiàn)狀、問題及改進舉措，促進學科服務高質量發(fā)展。

圖書館副館長儲繼華以“北京地區(qū)高校圖書館文獻資源保障體系（BALIS）的建設與發(fā)展”為主題開展調研，聚焦BALIS建設發(fā)展現(xiàn)狀、問題及改進舉措，研究形成未來項目建設發(fā)展的具體工作措施，推動BALIS項目持續(xù)向好發(fā)展。

最后，崔金鵬就圖書館的調研情況作點評總結。崔金鵬表示，圖書館能夠深入學習貫徹習近平總書記關于調查研究的重要指示精神，嚴格落實學校黨委關于主題教育的工作部署，扎實開展調查研究工作。調研工作既有深度，也有廣度，能切實做到“真調研、調真研”。調研內容契合學校“走新路”要求，學習和工作成效顯著。要進一步完善調研報告，把調研報告當作下一步工作的切口、起點，工作不停，調研不停。要注重調研成果的應用，將調研結果轉化為切實可行的政策舉措，助力學校走好建設中國特色、世界一流大學新路。